我家孩子写作业喜欢被其它事情分散注意力，托管班能帮忙改善吗？

你觉得一对一和一对多哪个更好

及时发现孩子的问题，并想办法去解决，这是非常好的，先要为家长点赞！

在养育孩子的过程中，可能出现层出不穷的问题，家长通过对孩子观察，通过自己的思考和学习去解决问题，会比依赖托管更有效果。

孩子写作业的会走神，可以先从以下几点去思考：

第1点，我们给孩子写作业的外在环境，是否存在他分神的基础。

在孩子写作业的时候，尽量给他创造一个干净的空间。比如孩子写作业时，他的桌子上尽量就除了作业本，书，笔，橡皮，必须品之外，其他的东西先要收到别的地方，不要有其他的东西摆在上面。

万事万物皆有能量，假如桌子上东西很多，难免孩子不经意间就会顺手拿起来，这就会造成他分神的基础。

第2点，孩子在做写作业时，是否有被动分神的习惯。

比如，在孩子写作业的时候，大人出于疼爱和关心，不时嘘寒问暖，喝个水，切个水果……等等。

孩子写作业经常被打断的时候，他就习惯于被打断的这种状态，可能即使你这次没有来送东西，孩子潜意识里，也在等待着这样打断的时刻。

第3点，孩子在写作业的经历中，是否体验到快乐的感觉。

孩子写完作业的时候，我们家长要学会及时的给孩子点赞。

“宝贝，妈妈（爸爸）发现你刚才写作业的时候，特别的专注！

宝贝，你写的这些字多工整啊！

宝贝，你做的这道算式，思路真巧妙啊，妈妈（爸爸）都想不到！

……”

好多时候，不是必须孩子做到了什么，我们才夸奖孩子，而是通过夸奖来引导孩子，对这件事情产生好的感觉，从而以好的感觉来引导他去重复这样的行为。

第4点，是否让孩子感觉，写作业是一件困难的事情。

万事起于易。

假如孩子作业比较多，尽量不要让孩子一下子写完。如果是小学生，他们的生理特点和大脑发育程度，就决定孩子的专注力基本在20分钟以内。所以我们可以分成几段儿去完成作业，让孩子在中间，有5分钟10分钟左右的休息和放松。

家长可以从这几点去观察，思考，调整。

好环境，好习惯，好感觉，好方法，让孩子可以专心写作业，喜欢写作业，爱上学习。

对策：

1.作业分段。

你先了解孩子当天的作业量，然后规定在一定时间内必须完成，如完成得好可以给予奖励。如果作业太多，可以把作业分割成两个或三个阶段。如第一次规定做15分钟，完后休息一会，然后再规定一个15分钟，再休息。当孩子的注意力提升之后，往后所定时间就可以慢慢延长，等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。

2.要为孩子提供安静的学习环境。

孩子学习的地方要简洁、整齐，尤其是书桌，准备好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。孩子学习的环境还要安静，不要在孩子学习时，中途为了关心孩子，又为孩子送水果，倒水，这其实也是在干扰孩子。

3.训练注意力本身。

孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子的特点。年龄越小，控制注意力的时间越短。这是由于孩子的神经系统发育还不够完善，还处在发育当中。因此，对于注意力不易集中的孩子，可进行一定的训练，以提高注意力。举几个具体操作方法给大家作参考。

a、玩扑克游戏。

可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。

取三张不同的牌，随意排列于桌上，让她盯住某一张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出那张牌的位置。若她猜对了，就胜。

随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。这种方法能使孩子注意力高度集中，而游戏又是符合孩子的心理特点，玩起来孩子的积极性很高。

b、买一些智力训练的书，每天坚持做练习

一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同，比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来，等等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。

c、训练听力注意力

每天给孩子读一篇文章，读完后要他回答书中的问题，长期坚持就会提高孩子的听力注意力。

或者由家长给孩子念一组数字，或一组词语，让孩子正背或者倒背出来，逐渐增加数字和词语的长度，这个游戏不仅能训练注意力，还训练了孩子的记忆力。

或者每天回来追问一下每天上课的内容，让孩子把每天每节课的内容复述给家长们听，这样也能无形中养成孩子上课认真听课的习惯

依靠别人改正孩子的不良学习习惯很不行啊。改变这个习惯需要漫长细心的引导。家长最好是自己和孩子一起学习，约定时间内完成什么任务，和孩子定好。比如，5分钟内做完一页纸的题目。设定好时间一起做。长期慢慢做下来，家长再渐渐退出来。

托管班解决不了这个问题，还是要做父母做有心人。一步步来，一口气不能吃成一个胖子。如果您的孩子还小，可以先由父母陪伴在旁边做作业，也起到一个监督作用，期间不许孩子边玩边做，坚持一段时间，孩子慢慢有些适应了，就放手。让他在没有父母陪伴的情况下独立完成作业，答应他专注地完成自己的作业可以尽情去玩。期间偶尔去关注一下有没有在做小动作之类，并适当提醒。同时对孩子的专注要随时鼓励，让孩子有信心坚持下去，相信经过一段时间的训练，孩子的专注力慢慢就养成了。