孩子最近看书，总是自己翻阅不想和我一起读怎么办？

他喜欢自己翻阅，说明他有自己读书的意识，不想被你所左右。也许他现在某一页多停留，而你可能讲完一页就翻到下一页了，影响了他的阅读体验。亲自阅读自然是好，那也得看具体情况，也许孩子过一段时间就会缠着你给他讲故事了。

早期阅读以读色彩丰富，画面精致，充满童真的优秀绘本为主。简单优美的文字，可以帮助孩子理解图画。

宝宝听读时愉悦的表现：出神地看着你，一直到你讲完故事；一边听一边咯咯笑；听到一半就很好奇地提出各种问题；凑近了看书上的图画；听完后自己拿过书来翻页；听完后总是要求你再讲一遍。

宝宝听读时不快或者厌烦的表现：推开你手里的书或是要求换一本；捂住耳朵，一边嘴里发出哼哼唧唧；东张西望或是不断做挖鼻孔、摇晃椅子等小动作；没精打采地看着你，一边打哈欠。

亲子阅读随着孩子的增长，是有阶段性的变化的。

最初孩子无论是在视觉还是理解上，都不能够去对绘本有深度的理解，必须有妈妈或者监护人陪伴，也就是说监护人要拿起绘本通过读或者是看等这种方式来让孩子感知到绘本的真正内容。但是，随着孩子年龄的增长，这种方法要发生一定的改变，尤其是在一岁以后，孩子自主意识逐渐增强，拿到书了之后，他的第一反应是据为己有，所以，我们应该科学地去看待绘本阅读。

通常情况下要分几个步骤：第一步就是拿到一本新的绘本之后，让孩子先自主翻阅一下，当然这是基于你家孩子已经三岁半的前提上，第二你可以问孩子看完了之后有什么感受，看着书里边能够看懂多少，有个良性的互动过程，让孩子给你根据自己的一个非常原始的感知，来告诉你他看到绘本里边的内容，接下来你再拿起绘本，跟他从头到尾读一起共读一遍，最后再把这个绘本给他，让他自主在阅读。

这是一个比较全流程的绘本阅读过程，对孩子整体上阅读能力和理解能力等各方面都会有较大帮助。

最好的陪伴就是看孩子的自己成长，只要他不走歪怎么都可以。不要去干扰孩子的需求，孩子总有长大的那一天，我们能牵他走多远，我们都未知。

亲子阅读固然好，促进亲子感情。但是孩子不愿意让陪读，那就静静地坐一边看自己的书。等到孩子有兴趣问你他不懂的问题时，你要用百分之一百二的热情和耐心去回答他。给出孩子生动形象的答案，让你成为孩子心中的偶像。做一个安静的陪伴者，在需要的时候积极点，不要给孩子增加额外的语言负担。质问孩子为什么不需要你。

亲子阅读，不光光是你和我一起读；而是在一个相对安静的环境下，我们都有一颗爱阅读的心。

看孩子自己的意愿啊，如果他喜欢自己翻看，就让他自己看，你告诉孩子，如果需要妈妈给你读就告诉妈妈，你自己拿一本大人书，陪孩子一起看，我感觉这种画面也是很温馨的。也有可能是你们一起看过很多遍这本书了，他自己知道讲什么故事，自己都可以讲出来了，也可以鼓励孩子讲出来，你做孩子的小听众，这样孩子的表达能力也提高了

孩子到了一定的年齡，他会有他自己主动认识物体，认识社会的阶段。是自己探索社会，新鲜事物的过程。

这时候，也不要太阻止孩子，可以跟孩子商量一下，你给妈妈翻书，妈妈给你读里面的故事好不好。孩子一定会同意的，到了该翻书的时候，你可以告诉孩子，可以翻书了，这样像游戏一样，孩子一定会特别的快乐。

读书绝对不是家长自己在读书，是给孩子读，在读在时候，一定要让孩子亲自参与进来，这样才是真正阅读的效果。