中考后，应该上衔接班吗？

高一学习内容和知识难度都更上一层楼，具体表现如下：

【语文】高一语文和初中相比理性意识逐步增强，现代文阅读需要理解蕴涵哲理，文言文考查课外应用，还有诗歌鉴赏。

【数学】从集合开始高中数学的学习，其中函数是高考分值最大的部分，同时要熟练掌握各函数概念和公式；

【英语】需要提高词汇语法理解和应用，强化完形阅读和听力；

【物理】初中物理问题相对独立，而高中物理则有一个知识体系，对于高考重点动能定理和相关定律需要深刻把握；

【化学】不但要领会基础知识，同时还要把握好反应类型中的氧化还原。

面对高中猛增的知识量以及知识难度不少同学都会在高一的时候成绩下降很多，导致手足无措，为了避免高中开始的迷茫状态，建议准高中的孩子报名一个初升高的衔接辅导班，通过暑期衔接辅导，让准初三的孩子大致了解高中课程，顺利适应高中的学习。不过选择衔接班的质量很重要，大家要谨慎多方面考虑

首先明确的说，中考后，初高中衔接班必须要上。

首先，这是由初高中的知识难度差异所决定的。初中和高中之间的难度并不是阶梯式的，而是断崖式的。开学之后，开篇的几节简单的课，极容易使学生产生麻痹心理。接着超难的课程铺天盖地而来，一部分初中比较优秀的学生开始听不懂，做不会，结果越落越多。甚至影响到整个高中的学习，使高考崩盘。而经过初高中衔接班的同学，就会认识到高中知识的难度。从而更加认真努力的学习，以突破这个知识断崖。

其次，初中教师的教学目的导致高中的前置知识不够。由于初中教师的教学目的是针对于中考。所以中考考什么？常考考点和高频考点是什么，老师就教什么。而中考中不怎么重要的内容，而在高中又是非常重要的基础或前置知识。初中教师只会略略带过，甚至不讲。而初高中衔接班就会有针对性的面对这一问题，把缺失的部分补上并反复练习。让高中的学习不会出现由于知识欠缺而产生听不懂的问题。

再次，上初高中衔接班还能起到有效利用暑期的时间，有效的进行复习和学习。

众所周知，中考之后，大部分父母都会带着孩子，去各处游玩。以犒劳或补偿孩子在初三所付出的巨大努力。而孩子经过一个暑假的游玩，初中的很多知识大多遗忘，这很不利于高中的学习。因此，初高中衔接班儿就能有效地解决这个问题。孩子在这一暑假复习旧知，预习新知。进入高中的学习将事半功倍，孩子将更有自信心面对未来的学习。

所以中考之后的初高中衔接班是必须的也是必要的，但家长一定仔细考察，多方比较。一个好的初高中衔接班对准高中生的作用是非常大的。

高中三年很短，希望同学们分秒必争。为自己的未来走出坚实的一步。

中考过后面对初三上高中，这个漫长的假期，我觉得如果条件允许的话是可以上衔接班的。很多人在初中阶段成绩是很好的，但是，高中的知识，比较难，也是比较抽象的，如果没有提前去学习的话，到了高中是很吃力的，所以，我觉得如果条件允许的话上一下衔接班，也是挺好的。

那年我家孩子中考后，上了初高中衔接班。孩子中考成绩还不错，考上了市里的重点高中。衔接班上的是数学、物理和化学，也就十多天的课，是和同学一起报的班。先接触一些，适应一下。高中的第一次考试，自我感觉还可以。主要是我们有时间，没出去怎么玩，孩子也愿意学。

【漫步教育】很高兴为你解答-(•◡•)/

山西省正好今天才开始中考。中考结束后孩子们要放松，由于疫情出去玩的机会可能会少些，但睡觉和玩手机肯定会少不了。那究竟是否需要上初高中衔接班？我认为可以从以下几个方面来考虑：

1.是否上衔接班根据孩子的需要。

初高中是两个截然不同的阶段。高中无论从知识的深度，还是内容的广度都是初中无法相比的。因此，每年教育机构的高中预科班异常火爆，家长都是出于让孩子提前了解高中课程，适应高中学习的目的让孩子学习。

从以上原因来看，上高中预科班还是有必要的。但是，上了不一定有效果，因为这里有个前提，孩子愿不愿意学。

所以，如果有打算让孩子上高中预科班的想法，必须和孩子先沟通好，让孩子有学习的意愿再去。孩子愿意学，才能有效果，预科最后一般都有个测试，愿意学的孩子成绩应该不差，而不愿意学的孩子成绩一般，这样反而让孩子对高中学习产生了恐惧。

总之，想让孩子去必须提前做好孩子的工作，工作做不好最好不要去，避免既浪费钱，又浪费时间，甚至让孩子从一开始就对高中学习有了畏惧心理。

2.怕孩子假期无所事事，除了上高中衔接班，家长可以考虑陪孩子看看一些有教育意义的电影，一起和孩子读读名著。家长和孩子一起制定假期作息时间表，有规律地让孩子作息、娱乐和读书。制定计划奖惩分明，做好了奖励，没做好罚做家务。

不上高中衔接班通过读书，让孩子培养起好的品性，这样更有利于开学后，有一个良好的状态投入高中学习。

总之，假期学知识与育人同样重要，家长如果有条件，让孩子参加一些社会实践活动远胜于上初高中衔接班。

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说一下本人所在小院里的两个中考生的情况，郑州市7月16号中招考试结束，7月18号这两个孩子即开始上预课了，一天八个小时，一连上十五天。这两个孩子我还是比较了解的，孩子初中都是在郑州市最好的私立学校枫杨中学就读，跟家长了解，孩子高中报的志愿是外国语中学（河南省最牛），中招估分都在570分左右(数理化都是估的满分），中招总分600分。这都是妥妥的学霸，中招考试后只歇了一天就开始进入繁忙的高中课程的学习了。学霸都这么拼，那些程度不是太好的学生，家长有什么理由不让孩子去上衔接班呢？

按照惯例，有些重点高中在开学的时候要进行分班考试。很多有准备的家长都非常看重分班考试，孩子如果能分进国宏班，竟赛班，小语种班，基本上孩子高中三年会很省心，拥有更多更好的推荐保送机会。暑期的衔接班能够让孩子保持良好的学习状态，在分班考试中完胜其他孩子。

最后对于这些十五六岁的孩子，他们的精力太旺盛了，中考后的这一段空档期，如果任由孩子自由支配，有部分孩子会无事生非，给家长带来麻烦。不如让孩子们去上衔接班，让孩子有事做。这对于家长来说不是一举两得。

中考之后，孩子即将面临高中，学习方式等与初中出现较大得差异，赞成给孩子上衔接班，帮孩子做好过渡。

首先，如果孩子在初中有比较薄弱得学科，建议再补一补，毕竟一些基础的东西，高中还是要用的，关键时候，会看出差异的。

其次，针对高中学科，没有必要全面上衔接课，可以有选择性的，理科建议要上衔接课，另外，现在是大语文，如果语文孩子薄弱，建议一定衔接+阅读。

再次，这个衔接课，主要是帮孩子提前适应高中的节奏，不要强度太强了。

另外，一定要在孩子关键的时期，帮助孩子过渡好，如果第一个学期孩子适应的很好，后面会好很多。给孩子加油，家长更要加油，要上心！

目前，很多省份在进行中考，有得成绩已经出来。中考到高一有一段假期可供学生选择。就是不是该上衔接班，作为一名物理老师，我觉得应该上衔接班。至少物理物理应该上。理由如下：

1.初高中物理跨度大。学生进入高中后，有很长的适应期。有很大部分学生适应不了思维的转换，学习方法的改进。导致在高一就跟不走，很大程度上打击学习的自信心，学习兴趣。

2.新高考背景，对物理的要求更高，早作准备。新高考3+1+2模式。强基计划，物理历史2选一。很多985，211，双一流大学的很多专业对物理有明确要求。结合今年山东卷的新高考，题目难度增加，区分度高，学生对物理要求更高。可以利用这个暑假，为做好初高中衔接，缓解高中物理跨度大带来的不适。

3.很多重点中学，例如北京四中，人大附中，石家庄二中，衡水中学，湖南雅礼中学，长郡中学，武汉华师附二中等竞赛名校在中考后就对学生就行竞赛培训，打开视野，训练思维。效果明显。

综上所述。在条件允许的情况下，我认为进行初高中衔接，是非常有必要的！！

你好，非常高兴能够回答你的问题，我是@爱数学李老师。首先，看到你的问题，我可以回答你，应该上衔接班。下面，我就给你解释一下为什么要上暑假衔接班？还有怎么安排暑假衔接班？

为什么需要上暑假衔接班呢？

上暑假衔接班有什么优势呢？到底有没有用？李老师有如下三点理由:

有一个家长咨询我，有没有必要上暑假衔接班？他说他的孩子非常优秀。我给了他肯定的答复，就跟题主描述的一样，孩子在家里不是睡觉，就是耍手机，所以花点钱补课至少可以保持一个好的学习习惯，高中跟初中不一样，高中节奏很快，不能偷懒。

现在很多初三毕业生，都在暑假抓住时间进行补习，我调查过，基本已经考上高中的学生，至少有百分之六十的学生都在参与补习。有一些特别优秀的学生也在补习，所以你不补习你就落后很多，但是也不排除一些优秀的学生在家里自学。

参与过补习后，可以让学生提前进入高中学习生活，这样有利于孩子更早的适应高中生活。

以上三点理由，是个人平时上暑假班经验总结。希望你能理解。那么如何安排暑假补课呢？

如何安排暑假补习科目？

从自己这么多年的总结得出，其实暑假可以补习的科目，我觉得只有数学，英语和物理。为什么选择物理这个科目？可以提前让孩子感受下物理的难度。说实话，大多数好的高校好的专业都需要物理。数学和英语又是重要的主课，为什么不推荐语文？因为语文需要大量的阅读，可以安排孩子在家里读书。

@爱数学李老师有话说，中考不代表学习结束，我们初生高的学生应该抓住漫长的假期，充分运用好这段时间。无论你去不去补课，都需要保持好状态，时刻迎接高中学习生活。

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