“免费师范生”到底好不好？孩子该去读吗？

可能家里是开矿的

不去读，孩子学习好了需要高考，考的学校越高越好。

免费师范生和定向医学生，怎么选都有人说，有不符合条件报考的，说酸话的，有条件好的瞅不上的，有分高看不起的，有分数达不到的，有坏良心带节奏骗想报的家长，在他们口中，任何专业都是坑，什么劝人学医天打雷劈，土木是坑，农林类是坑，会计学是坑，生化材料是坑，各种管理是坑，建筑是坑，幼教是坑，教师是坑，我就特么的想知道，在他们脑子里，什么专业才不是坑，一群考不起大学的，就知道带节奏。

选自己喜欢的就可以，免费师范生，最起码大学报名费就能节约一大笔了，出来就是事业编，虽说六年在乡镇，但是也是工作稳定，六年后不是可以选调吗？还可以转公，走仕途，业务优秀还怕城里学校不会来挖你？

好与不好是相对的，没必要纠结，孩子本事大，去就是屈才，本事不大，能考上就不错了。

不是到底好不好，去不去读的问题，是你考不考得上的问题。

这个看孩子能力，孩子一般可以去，但是一般的孩子没有资格。自己考虑一下！

2007年3月5日，中央政府在十届全国人大五次会议上公布了在教育部直属师范大学实行师范生免费教育的举措，旨在激励优秀青年投身教育事业，重在弘扬尊师重教的社会氛围。其后，国务院办公厅转发了《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》，规定：“免费教育师范生在校学习期间免除学费，免缴住宿费，并补助生活费。所需经费由中央财政安排。”据测算，每名免费师范生大学四年间大约可免交几万元的费用。而且，免费师范生还可享受国家奖学金及学校设置的各类奖学金。

权利和义务是对等的，所以《办法》同时也规定，免费师范生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育10年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生，应先到农村义务教育学校任教服务两年。免费师范毕业生未按协议从事中小学教育工作的，要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金。确有特殊原因不能履行协议的，需报经省级教育行政部门批准。免费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生；经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课程，任教考核合格并通过论文答辩的，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。《办法》要求免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教。有关省级政府要统筹规划，做好接收工作，确保每一位到中小学校任教的免费师范毕业生有编有岗；省级教育行政部门负责组织用人学校与毕业生在需求岗位范围内进行双向选择，切实为每一位毕业生安排落实任教学校。

“免费餐”让不少有志于教育事业的青年从中受益，但也暴露不少问题。我认为，最大的症结有二：

一是更愿意到基层从教，且事实上的基层从教大军主要来自各个省属或市属师范院校，但这些院校并不能享受免费政策。当时有传言说各省市区很快就会出台对省属师范院校的类似免费政策，但至今未见实质性进展。部属院校的免费师范生到基层任教是其应尽的合约义务，《办法》要求地方政府必须对其保证“有编有岗”。事实上，基层学校的岗位、编制十分有限，部属院校的免费生占了坑，省属院校的师范生只能靠边站、干瞪眼。

二是很多高中生在选报志愿时，其实是很盲目的，并不非常清楚自己想要什么、擅长什么，以至于在填报、就读免费师范生之后开始懊恼后悔、不安于位。免费师范生最直接的收益是节约了几万元的学杂费，毕业生有份最基层的教职工作，但付出的代价也可谓不菲：需要付出十年甚至一生的精力及时间；需要牺牲生活在其他省市的机会、职业生涯的N种可能、自由考研读研的权利。骚动的青春驿动的心，有多少少男少女能够保证未来不对今天的选择感到后悔？能够保证自己在大学环境中始终保持对“免费师范生”身份的认同感？是否会在毕业之后看着周围的同学一个个为创业、应聘、考研而奔忙时，产生空虚感？会不会因为工作问题已经解决且不能脱产读研而放松大学的学业？

坊间俏皮话说“饭桌上要看埋单人的脸色”，免费餐有时候吃起来并不那么舒心，对于免费师范生的客观局限大家应当心有准备。

孩子说了算，作为大人要做的就是支持提点意见是可以的，最后的决定让孩子来！

针对这个问题。说说我的想法。首先把孩子分成三个层次。第一个层面，家庭条件普通。父母的思想意识，格局视野。都很普通。安于现状的家庭。特别是孩子妈妈满满的小幸福感的家庭。同时孩子的分数也不是特别高的，如450—500分。这样的孩子尽可能选择师范类普通大学。未来当个小学初中老师，幸运的当个普通高中老师真的是不错的选择。第二个层面就是分数在一本线上的孩子。我是坚决反对孩子学师范。为什么？大家可以想想。一个老师吃了20多年的粉笔灰才能挣到6—7000元。拿什么养家糊口。给领导送礼才能当上班主任。工资才一万多点。相反如果这样的孩子去选择一个好工科。如软件工程。机器人，大数据，嵌入式技术，微电子工程等。本科毕业五年至少拿25万以上年薪吧！我的亲学生2019届604分，死活要当老师，结果被东北师范大学物理系录取。庆幸的是非师范类还有机会改研究方向。现在知道后悔了。第三个层面是一群不长心的家长，明明孩子的成绩才200多分，居然让孩子选择学师范类，选择临床医学，中医学。所以每次遇到这样混蛋的家长我都会说，你准备坑死多少别人家的孩子。才能把您的孩子培训出来。准备治疗死多少人才能把您的孩子培养成一名医生。第四，其实大部分家长的心是盲从的。孩子未来的职业想当老师，首先得问问孩子，想当老师是大学，大专，中专，高中，初中，小学，幼儿园。想当哪个层次的老师。想在大学当老师的前提是所有非师范类本科，任何一个211以上的大学都可以当大学老师。他是有条件的。因为我们国家所有的师范类大学，他培养的方向是初等中等教育。而大学是高等教育。截止目前，我们国家还没有哪一个师范类大学的培养方向是高等教育师范类。因为想当大学老师的条件。第一，第一学历必须是211大学以上，第二，必须本硕博。第三，本硕博同一专业。第四，必须具备一年以上欧美留学经历。第五年龄必须在35岁一下。希望对您有帮助。

免费师范生到底好不好要看对谁来说。

如果你想扎根农村教育事业，不想读博读研，免费师范生是最好的选择，上学不花钱，也不用考虑毕业后的就业，何乐而不为！

如果你的人生想多几种选择，那就别签那东西，签了以后，让你到哪里去就业你就得去哪里就业，不去就视同违约，让你偿还大学四年学费和违约金等，征信是否有问题还在两说，这不是坑吗？

成绩不错，选个自己热爱的专业，学费问题有多种国家政策，好解决，如果大学成绩优秀，只各种奖学金基本上足够你生活消费，人生很长，哪能眼里只看到“免费”俩字？毕业后若还是想教学，你再考编也不迟，天下之大，想去哪里就去哪里考教师编，决定权在于你自己。

签了那劳什子合同，你的大学生活肯定会失去斗志，定型的东西无法改变，我们农村教师的今天就是你的明天，合同已经划定了你的人生轨迹。如果你拒绝签那劳什子合同，你的大学会多些汗水，你的努力会让你的青春更加靓丽，你的人生也许会是别样风采。

不是说农村教师不好，但就目前还是有许多尴尬，现实就是残酷，不是那满腔热血就化解。

签合同前，思之，慎之……

谢谢楼主邀请。

我觉得这主要看学生的家庭情况。如果家庭经济条件还算不错的话，那我觉得没必要送孩子去这里读;但如果家庭情况不是很好的话，送孩子来这里读书，也不失为一条出路，而且免费师范生，也可以减轻家庭的难处。

而且免费师范生也是要付出代价的，并不是说国家真的不求回报的让他们免费读完几年书，他们在毕业后要去条件比较简陋的乡镇教几年书。

当然了，这也要看孩子的志向和兴趣，一切都要和孩子商量一下，毕竟他们是当事人，应该尊重一下他们自己的意见。

没有背景，做好在乡村中小学服务5年的准备，想好就去读。

免费师范生的好与孬，可以说是仁者见仁智者见智。我家小孩去年参加山东高考，偏文，550分，分数比较尴尬，权衡再三，报考了省免费师范生，好在小孩也乐意从教，签订了三方协议书后，最终被省内一所高校录取。好处是免四年大学费用，毕业有工作。孬处也显而易见，工作地点在乡镇或村庄，且工作六年不变。唉…且听诸位高见。

最主要还是看孩子的意愿吧，我个人觉的还不错，最起码有份稳定的工作，而且现在的教师资格证也很难考哦

人生价值观和追求是什么？没有好不好，只有适合不适合？看你自己的条件，上师范，不一定未来一定当老师，可以当人生的一段经历，一段路塑造一个人！当然完全为了钱多，可能这条路不适合！

免费师范是我们国家推出的一项政策，首先是针对贫寒家庭孩子的一个福利，再就是针对偏远山区一个教育问题的解决。

能够选择的学生都是政治觉悟比较高的，国家免费培养你让后你为国家的教育事业奉献几年，以后你是走是留全凭你自己选择。

这样好的事情有什么不可以去的呢？

大力推荐去啊。

学历提升专科专升本（成教、自考、网教、电大）国家承认，正规学历中心，不是中介。

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（注：学历提升专科专升本可考公务员事业单位正规学历中心非中介非机构）

免费师范生，随着教育事业的发展，国家也是大力培养师资力量。免费师范生在校也是有着很多优惠政策的！

第一、中央财政负责免费师范生在校期间的学费、住宿费；并发放生活补贴，补助一般为在校期间每月600元，每年发十个月。

第二、在省级政府统筹下，由省级教育行政部门落实免费师范生的教师岗位，免费师范生毕业以后必须到中小学任教，到中小学任教的每一位免费师范生都有编有岗；

第三、免费师范生在协议规定的服务期内可以在学校之间进行流动，有到教育管理岗位工作的机会；

第四、免费师范生经考核符合要求的，可以录取为教育硕士研究生，可以在职学习专业课程。

既然是免费师范生，那毕定会有一些限制，因此要考虑好这些限制，不然自己要承担违约责任的。

免费师范生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育10年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生，应先到农村地区学校任教服务2年。

1.不履行协议须交违约金

免费师范毕业生未按协议从事中小学教育工作的，要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金。省级教育行政部门负责履约管理，并建立免费师范生的诚信档案。确有特殊原因不能履行协议的，需报经省级教育行政部门批准。

2.毕业前不得考脱产研究生

免费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课。

我姑娘就是免费师范生今年参加工作了挺好的没有想像的那么差，毕业不用单心没有工作还是在编的老师

对于这个问题，我是如下看法：

我觉得这是一个具有两面性的问题，一方面，这是，国家为了那些家庭贫困的学生提供的一项福利政策，希望那些家庭贫困的学生能够完成学业，在这个社会中取得较好的成绩，能够改变自己的命运。

而另一方面就是，既然国家与学生签订了协议，那么签订之后就不能毁约，如果毁约是非常严重的，我觉得如免费师范生的话，那么在之前就要慎重的考虑你自己今后的发展，如果觉得不影响你今后的发展的话，我觉得你可以选择这么一个免费师范生，如果你觉得不符合你今后的发展的话，你可以不用选择。

我觉得免费师范生还是挺不错的，很值得学生去报考。

●好大学

免费师范生的正式名字叫做公费师范生，全国只有6所学校可以招募公费师范生，而这6所高校都是教育部直属的师范大学，他们都是全国师范类高校的佼佼者，也是很不错的高校。

●免学费

如果学生有幸考上公费师范生的话，在校期间的学费是全免的。现在公办高校本科生一年的学费大概在5000~8000元之间，这样4年时间光学费就能省下2万多；而如果学生考的是民办高校的话，一年学费就得两三万，4年下来学费就能够省将近10万元。正是因为工会师范生有这样的学费减免政策，所以说很多考生都报考了这类专业，公费师范生的录取分数线还是挺高的。

对于那些家庭经济条件一般的家庭来说，如果选择普通专业的话，可能需要学生申请国家助学贷款，将来的学生毕业以后，还需要向国家还这个贷款。如果考取的是公费师范生的话，学生将来就业以后就没有还助学贷款的这个忧虑。

●生活补助

另外公费师范生在校期间还能够得到一定的生活补贴，这都是国家政策出的钱。一个正常的大学生在校期间1月的生活费至少得需要1500元，一年就需要花费将近2万元，如果工会师范生每月能够得到一定生活补贴的话，也是能够在一定程度上减轻家庭经济负担。

●实习机会

这些实力比较强的师范类高校都和很多高中有合作关系，所以这些公费师范生在大四的时候也能够获得一些很不错的实习机会，这样能够在实践中提升他们的教学能力。

●免考当老师

普通师范类专业的学生毕业以后想当老师的话还要考事业单位、特考教师、招教考试，并且这些考试都是竞争类的考试，有笔试和面试环节，有的人甚至需要花费好几年的时间才能考上一个教师职位。如果学生考取的是公费师范生的话将来可以免考当老师，所以很多高中生就是冲着这样的一个政策才去考公费师范生的。

●提升学历机会

这些师范类高校一般会给这些公费师范生提供免考就读在职研究生的机会，这些公费师范生在本科毕业工作了以后还可以通过寒暑假的机会去学校里面继续深造，甚至有的学校会给这些学生提供远程教育的模式让他们继续深造，两年以后通过了各种考试就能够拿到研究生毕业证和学位证。