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20秒踢60脚，黑河一女班主任踢打体育老师，9名学生上前群殴，你怎么看？

2023-07-28 10:01:04 条浏览

看大家的留言真不知道该怎么说，黑龙江人大部分豪爽热情，可以真心为你，但容不得半点欺骗，我虽不是黑河人，但巧的是我的孩子就在这个黑河第五中学，老师不敢妄加评论，但孩子们确实有那种热情，期间对错不好评论，只能说立场不同

且行且珍惜，这样的老师那找去，老家伙们你们是为，没有遇见这样的老师而耿耿于怀吗.那就错了。。。。。。....因为你们不配。

发的是啥问题，都没说明白怎么回事，你这就叫断章取义，前因都没说就直接要人家看法？你以为谁都知道这事儿吗？这是什么爆炸性新闻吗？

1，你所说的事件，时间、地点、人物和大概关系都没交代清楚。

2，你的信源，哪的信源？信源是否可靠？是否为道听途说到位编造？

3，你自己的立场和观点。

以上三条不说明白你征求啥看法？有谁会给你经过思考的看法呢？

这是神经病吗？一场同事，居然发生这种情况？这里面的疑点太多，下面简单说说我的看法。

第一，裁判不公的问题

从我当班主任这些年可以所带的比赛中可以看到，没有哪场比赛是绝对公平公正的！当然，裁判并非主观上不公平，而是看不清，毕竟体育考试也不是非常专业的裁判。所以比赛结束后，两个班的同学都会说裁判不公平，都会说裁判偏心对方！

第二，班主任与裁判的关系

实际上，班主任与裁判老师，都是同事，同事之间应该一团和气，哪怕有矛盾，也不应该如此大张旗鼓地在学生面前表现出来，要不然就被当笑话了！另外，我觉得这班主任与体育老师应该已经有很深的矛盾，要不然也不会因为这个事情而爆发如此激烈的冲突！

要严惩。这个要不得。

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有部分体育老师真的是不受人尊重，今天的报道是其中一个，他们大多数歪歪点子都够用；而班主任老师真的不应该，发现体育老师的行为怎么不找领导解决啊！都应该离开教师队伍，不配做教师，怎么为人师表？

我没事的时候喜欢看看足球比赛，在比赛场上经常可以看到因为一点小摩擦而引起大范围的争吵甚至打架斗殴！我最烦的就是这样的事！当然对于那些不听劝解的人应该红牌罚下！要讲究体育精神，友谊第一，比赛第二。

但是这样的事却发生在了学校，一名女班主任因裁判判定问题，与总裁判长体育老师发生了争执，便对体育老师进行了推搡并用脚踢，接着班里的9名学生一拥而上，将这名裁判打倒在地，并且疯狂群殴，他们不是小学生都是高中的学生，9名高中的学生打一名体育老师，使老师多处受伤！

这事由刚开始的老师打老师演变成为学生打老师，而且还是9名学生打一名老师，随后学校针对上述事件也做了处罚，殴打体育老师的9名学生停课，并要求班主任向其体育老师道歉。

这名班主任即使是对裁判有不满，或者他认为裁判偏向着别的班级，也或者与这名体育老师之前有矛盾，于是在争辩的过程中用脚踢了这名体育老师，我还特此看了好几遍的监控，这名班主任的确做出了用脚踢的动作，我觉得这已经涉嫌违法了，不是简单的该不该的问题，也许是强将手下无弱兵吧！同学们看到老师踢打体育老师，结果一拥而上也追着殴打这名体育老师，致使体育老师多处受伤！

体育老师作为裁判，是对是错自有公道，如果班主任认为判罚有误，可以提出申请上报校长等，而不是作为班主任与裁判争吵，更令人难以接受的是班主任甚至殴打体育老师，这样的老师师德真的有问题，至于那9名学生的行为，班主任的行为是一种导火索，如果只是做出简单的道歉，这样的处罚恐难以服众。

20秒踢60脚，女班主任带着学生踢打体育老师，这真的是为人师表还是灭绝师太呢？

事情缘由：

最近，黑龙江黑河市某中学举办了一年一度的秋季田径运动会，而该校的一高三的班主任因对担任裁判总裁判长的体育男老师感到不满，上前与其理论，并且发生了争执，最后这位女班主任所带班级的9名学生将体育老师群殴并且打倒在地。在20多秒的时间里就踢了60多脚，致使体育老师多处受伤。9日25日，该校针对上述事件做出了口头处罚决定，将9名殴打体育老师的学生停课处理，并且令班主任向体育老师道歉。东北人性格豪爽，脾气也够刚烈，但是打人无论于私还是于公都是不可取的行为。

首先：让我更恐惧的是评论区的看法

竟然有人认为在这样的班集体里面、有这样的班主任是幸福的事情，班级凝聚力肯定不错！这样的看法真的很恐怖！这样的逻辑是什么呢？班主任为了一个不确定的事情，直接带人殴打裁判，这样的教师究竟能教出什么样的学生呢？

一位教师最基本的就是为人师表，给孩子们带去正能量，坚持立德树人的原则，但是这位女班主任怎么做的呢？

其次：学校的处理依旧这么淡定

笔者学校也出现过教师之间出现矛盾，但是这是两者之间互相的矛盾。最后学校还是发了处分的，但是这所学校呢？道歉了事！老师打老师，道歉了事；学生打老师道歉了解！

最后，被打的男教师怎么办？

每当走到体育生面前，或许体育生在心里默念着：他被我打过，我打的很爽！

教育，最终是立德树人，什么是德，如果打老师不算无德，什么还是无德！

我是“一线教师观教育”，专注于教育，欢迎大家点赞、关注！

这个女老师岁数不会太大，那么她也是改革开放之后培养出了的教师吧？指责，批评她当然有其道理，但从顺序上来看自己的学生帮助打男教师，有合理性也有德性教育缺失的真实印证。

公平正义是什么？是公序良俗下公认的理，谁来维护这个理？当然是公权力！为什么不去用公权力维护这个理？一方面这条路能不能要到这个理信心不足；一方面每个人都有一个角度，这个角度真是多元下形成的，差别巨大到说不拢就动手。说实话，这个理要不是多元的，是单一的理受公权力保护的理，沟通和交流就简单的多。

这个老师应该是个受同学拥戴的“好”老师，责怪和指责没有意义！她也会反思，我们不如帮助她找到事件发生的真实原因，学校和个人共同改进，更有利于和谐学校的建设。

老师带头打人，真的是头一回听说。而且还是和学生一起动手打人，其性质恶劣，应给与严惩。

打人事件回顾

事件发生在黑龙江的一所中学，因某高三的女班主任不满意担任总裁判长的体育老师，与其发生了争执，之后这名女班主任居然带学生一起群殴体育老师，20秒的时间居然踢了体育老师60多脚。

事件深思

不管是谁，打人就是非常不正确的做法。更何况是老师，作为一个教育者，想必更明白这个道理。所以，我对这位老师的师德和教学，提出质疑。

【1】质疑一：为人师表哪里去了？

作为老师，就是要起到表率的作用，成为学生心中的榜样。而对于这位女班主任这样的行为不但没有做到表率的作用，还带学生打人，而且连基本的个人素质都丢了，何以做老师呢？

在当今的社会，我认为学生的道德素质要比学生的成绩重要。而遇到这样的老师，而且还是班主任，怎么能够给学生灌输好的思想观念和道德理念呢？

【2】质疑二：这样暴力的解决问题，又如何给学生上好呢？

生活中发生争执或者碰撞都是非常常见的，而对于这位老师这样暴力的去处理这些常见的碰撞，没有任何的耐心和方法，甚至遇事还不冷静，真的很难想象，她在课堂上是如何给学生上课的？

作为一个老师，耐心和随机应变的能力应该是非常强的，也是作为老师应有的能力。然而对于我这位女班主任，这几点好像都不沾边，学校又是如何放心让她来当高三的班主任的？

总结

俗话说：“谋其职，尽其责”。身为老师，就要时刻注意自己的一言一行，为学生做出好的表率。

结束语：对于这位女班主任，你有什么看法？欢迎大家在下方留言和转发，也非常感谢大家的支持和关注！

一体育老师20秒被踢70脚，这是一个真实的事情，它发生在黑龙江黑河市第五中学的秋季运动会上，一高三班主任（女）因对体育老师（男)的裁判不满产生争执后，遂带本班9名学生一起群殴这名体育老师。事后该校对9名学生停课，班主任向体育老师道歉的处理。

这件事虽然过去了，但它造成影响巨大，透过现象看到事件的本质:

一、老师是道德文化的传播者，岂能带头施暴

学校是教授知识，传播文明的地方，一个女教师因运动会对裁判不满，指使学生群殴裁判，这是一个老师该做的事吗？学生不懂事，难道老师也不懂事吗？这样的老师怎么能担负起教育下一代的重任呢？

回想2018年的平昌冬奥会中我国队员在女子冰壶赛被误判，很多国家都替中国抱打不平，但在申诉被拒后我们还是接受了。因为我们一直坚持“友谊第一，比赛第二”的宗旨，观众的眼睛是雪亮的，如果我们也像黑河这个女班主任一样围攻裁判，不仅于事无补，还会损坏我国名誉，甚至会遭到禁赛。其实体育界被误判的事很多，但大家更珍惜各国之间的友谊，黑河五中一个校级运动会上发生这样的事实在不应该，也与举办运动会的宗旨背道而弛，就算你赢了比赛，却输了道德。

二、团结协作是一个学校发展必备条件。

一个学校、一个单位的发展是大家团结协作的结果，不是靠一个人努力就能完成的，团队精神在一个单位是非常重要的，个人山头主义是不利于单位成长的，员工之间的内讧，更是单位的大忌，黑河五中的女班主任不能从大局出发，肆意破坏团结是不明智的，大家在同一个单位还要再相处多年，为这点事情不值。

总之，黑河五中女班主任的做法是有违师德，也是不利于团结的。

班主任打体育老师，这还是头一回见。什么事儿解决不了要打人啊？还连累了9个学生。

连做老师的基本素质都没有，怎么能当班主任?

有事儿说事儿，带头打人有理也没理

如果这件事儿，通过正常渠道解决的话，或许是体育老师要受处分。

但事情发展成这样。当时发生的事儿已经不再重要，而是打人的事儿上升到一个层级。

结果导致九名学生停课处理，班主任道歉处理。究竟体育老师是不是不用争评判，也不再有人担心。

这就是典型的得理不饶人，结果鸡飞蛋打。什么问题没解决吧，到头来还得因为打人道歉。

这群孩子都高三了，只要不是天大的事儿，都比不上高考重要

现在都快10月份了，正在紧张复习阶段。现在出了这件事儿，九个孩子被停课，那就孩子落下的课程谁来负责？班主任能负得了责吗？他负不了这个责!

因为打老师而被处分停学，除了高三课程被耽误，今后怎么再和体育老师相处?

这位班主任，绝对是害人害己。

为人师表，本该受人爱戴。

如今这种情况发生，真的给老们抹黑。

这件事，也给学校敲响了警钟

现如今班主任都敢带头打人了，学生还有什么不敢干的?

上梁不正下梁歪。

我认为只让班主任道歉，这个处理太轻了。打了人，就道个歉，这种处罚就是对三观不正老师的姑息。

学生群殴老师，今古奇闻！黑龙江黑河市第五中学举办秋季田经运动会，一名高三女班主任因对总裁判判该班违规不满，前去论理，竟对身为总裁判的体育老师脚踢手打，在其带动下该班九名男生一拥而上，将体育老师推倒，20秒时间飞脚60下，致使老师多处受伤。事后学校命九名同学停课，让女班主任道歉完事。

很显然，这位女班主任是始作俑者。身为班主任不能冷静压劝学生，反而带头发难总裁判，在其煽动下壮其胆而威其势，发生了学生群殴老师的严重后果。故女班主任对此事有不可推缷的责任，应为主判罚。所以道歉太轻了，最起码应该停职反省，扣除全年奖金，以消人闷气。此事完全违背了友谊第一比赛第二的体育精神。在体育赛事中，运动员打裁判除判罚外取消参赛资格，情节严重者终身不得参赛。

此事更违背了尊师重道的伦理。在学校师同父母，打老师就是打父母，且是群殴，此事只有无法无天者才敢。所以从师道尊严从法律从规矩考虑，不管这位女班主任平时表现如何，此事应从严处理，除如上判罚外，此班主任应调离学校降职使用，以正视听。这九名高三学生应给记过処份，并将此恶行记入档案。事情过后不能不使人反思，为什么今天发生这样的事情？学校不能光抓学习，以德为首不应该是一句空话。学做人学做事学共处这应是人一生的追求，包括教师。

无论发生什么样的事情，老师亲自带头去打人的做法都是不正确的。作为一名老师，应该深刻的反思自己的行为。

参加体育运动会，就应该遵守体育场上的规则，这是必须的。我们大家都知道，在体育场上，裁判是拥有绝对的判决权利的，哪怕是你对裁判的判决有异议，那么也不能在场上直接指出，而是应该在场下处理解决。

这位带队老师，应该参加过不止一届运动会，理应对这些规则了如指掌，然而在这个小问题上依然出错，实在是不应该。

身为老师，在遇到问题时，不能以和气的方式处理问题，反而对对方大打出手，这样的举动真是让人吃惊，不仅有损他自己的颜面，也给教师队伍抹了黑，甚至给学生做了坏的示范。

在和学生群殴体育老师的时候，这位带队老师没有生出一丝的善意，就可见其本性之恶。那么多人围殴一个人，失手的概率很大，万一发生什么严重的后果，这些孩子怎么办，他丝毫没有考虑到，所以他就没有去制止，这张显的是他自私的一面。

最后：打架这件事情，无论应不应该，身为老师都要极力的去避免，更不能带着学生去打架，这会误导学生，更严重着，会害了孩子一生，因此老师要理性的处理问题。

我今天早晨才在上看到这个新闻，说实话，我很震惊。

小七的观点：

除非万不得已，否则不要动手，因为影响不好。

1、教师要注意自己的言行。

教师只是一个职业，但是绝对是一个比较特殊的职业。因为我们面对的不是产品，而是人，是一个个孩子。

我们要把学生教育成遵纪守法、知书达理的人，我们自己就必须做遵纪守法、知书达理的人。

我来说说我的亲身经历。2012年的时候，我在当班主任。班上有个学生，而且是个女生在食堂吃饭与管理员发生了矛盾，被管理员摔了餐盘当众大声指责。我正好也在食堂吃饭，那我可不能忍。（我有点护短，这不是个好习惯，我承认。）结果管理员不买我帐，说“你算哪根葱，你们师生俩加起来也没我年龄大，你们想怎么样？”结果好了，一下子围上来七八个男生，撸起袖子要跟管理员掰！

说实话，我当时心里还是挺开心的，觉得这些孩子没白教。不过，我脑子还没飘，赶紧把孩子们喊住带回班里去了。

人之常情。别看老师平时对学生严厉，在外边遇着事一般都会护短。师生关系好的情况下，老师被人为难学生也不会袖手旁观。但是，我们也要理性，不能自己反而做出了过激行为，有理变成了没理。

如果没有必须打人的理由，那一个一言不合就动脚踢人的老师，想给学生做什么样的示范？这不可取。

2、该出手时就出手。

教师是普通公民，也享有一切普通公民该享有的权利。如果别人动手打我们，并且到了必须还手的时候，我们也可以果断还手。如果别人打我们的学生，到了必须还手的时候，我们也可以果断还手，这叫该出手时就出手！