为什么要对孩子从小就进行英语启蒙？

我觉得幼儿园的英语不会太难的，也不大可能会有作业，无非也就为了体现一下是双语教学吧，其实小孩子早早的接触英语并不是坏的结果，对于小孩子来说六岁前是最佳的听力和语言期，孩子可以清晰的分清楚很多大人很容易搞的发音，很多孩子上英语课都是非常快乐的，只要不是太夸张我是觉得没有关系啦，当个小兴趣学学也不错呀。

爱子淘学认为家长给孩子英语启蒙的时间越早，对孩子的帮助越大。

首先，小朋友的听力辩音能力是比成人强的，大量的英文语音输入，可以培养孩子对英文单词的辨别能力，等到输入量足够的时候，孩子甚至可以很自然的进行英文输出。并且辩音能力会随着年龄的增长退化，从这点来说，英语启蒙越早，对孩子辩音能力培养的效果也是越好的。

第二，英语启蒙接触的越晚，孩子在接受启蒙的初期，排斥会相对更厉害。因为随着孩子年龄的增长，孩子的中文水平是越来越高的。如果从来没接触过英语的话，孩子对英语不熟悉，会觉得英语是困难的，潜意识的抗拒也会比较大。同时在学习英语的过程中，会习惯带入中文思维，翻译的痕迹很强，很难形成自然的英文表述。

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本人是一名85后的全职宝妈，结合本人带娃的亲身经历，给大伙说说我的想法吧。

首先，我觉得小孩3岁就开始学英语比较好些，因为科学指导人在学习第二语言的最佳黄金时期是3-12岁，随着时间的增长，慢慢会减弱学习第二语言的能力。

如果是家长本人想教小孩学习英语，那就需要外语水平达到教学的水平，不然会耽误小孩的学习，由于外语注重口语发音标不标准，原本自己的外语也不好，容易给孩子造成误解，久而久之，也给小孩学习外语造成不好的影响。

然后，想让小孩学习英语，建议找线上外教平台，可以让外教一对一带着小孩学习，有针对性，而且外教会纠正小孩的发音问题、语法问题等，同时外教的积极性也带动小孩的互动性，加强小孩的自信心，从小培养良好的学习习惯。

最后，作为一名家长，想教小孩学英语本身是一件好事，但需要运用好的方式来让小孩学习。在生活学习中，把小孩当场朋友来对待，征求小孩的意见，让小孩喜欢舒服的方式来学习，效果说不定会更好哦！

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为什么要从小进行学英语启蒙？

因为家长想孩子的英语出类拔萃吧。但其实从小英语启蒙的好处不止这点。

其实，如果家长的心态是我提到的下限“至少不要因为英语成绩不好，错失自己心仪的大学或者专业”。真的没有必要从小学英语。我指从很小，比如在肚子里啊，比如3岁啊，这么小。义务教育英语教材很适合中国孩子，考试也并不难，只要重视学习，上课认真听讲，回家认真完成作业，在辅以课外阅读，课外习题，并不需要额外上辅导班，就可以取得优异的成绩。我女儿一年级时上过不到半年的英语机构，坚决不做英语机构布置的作业，因为太难。我当时太忙，没有时间带着她一起做作业。每次上课，她都得不到完成作业的小星星奖励，没面子，后来就抵触，拒绝去上课，剩下六节课坚决不去了。现在也就像我说的这样学着英语，期末考试前一天只复习一小时就玩去了，成绩不是99就是100。而弟弟大概是从三岁开始英语启蒙的。真的不是我重男轻女。是大环境变了。剧场效应裹挟着每一个人。哪怕深谙教育之道的老师们，在面对自己孩子的教育时，不也在洪流中难以自拔吗？

言归正传。

从小学英语的好处至少有四点:

一、年龄越小、母语干扰越少。有句话很在理“肌肉是有记忆的”。幼儿的母语发音尚未定形，口腔肌肉弹性好，发音器官自然会配合他听到的语言发音系统调整形状，发出这些语言需要的各种声音。简单的例子，我儿子有时会当姥姥的英语小老师，但姥姥根本发不来r这个音。不要说姥姥，从初中开始学英语的我，发sh这个音时也容易发成xi。另外，幼儿母语习惯还没有完全养成，更少形成因母语表达习惯影响而导致的错误。比如启蒙较晚也没有强化学习英语的姐姐，写作时英语句子的结构，时常有明显的“汉化”。在我反复讲道理，反复纠正之后，才渐渐好转。而其实我自己也是在不断的在刻意的修正自己的“汉化”英语。而越小的孩子越少有这方面的困扰。

二、幼儿学习英语心理障碍少。学习英语的过程中，学习者的心态对学习效果影响巨大。成人学英语时，因为社会意识的成熟，会介意自己的文法和意思是否正确，介意别人对自己的评价和看法，显得谨小慎微、进步缓慢。不要说成人，还是小学生的女儿就已经颇有顾虑啦。而幼儿的“语言自尊”尚未形成，毕竟说母语时也天然带错。而他们的学习环境是如此包容有爱。说错，大人会表扬“敢说”，说对，大人会赞叹“真棒”。这些鼓励强化了语言学习者良好的心态，学习效果很容易突飞猛进。

三，幼儿记忆力好、模仿力强。孩子从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念，到了一两岁时，孩子就能模仿大人的发音、姿态。他们把这种模仿和记忆的能力延续到英语学习中是多么自然的事。

四、学习过程本事就是一笔财富。学习不同的语言，学习新鲜的东西，能增加大脑中神经细胞的数量，促进神经纤维突触的形成，联结的增多。幼儿时期如果缺乏相应的刺激，相关的神经细胞可能因为废用而萎缩。很多英语原版教材还可以帮助孩子了解英语国家的文化，有助于拓宽孩子的视野，培养跨文化的思维方式。

最后，“霸道总裁”一句：英语是世界上使用最广泛的语言，您看着办吧！

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