怎么看待有些大学生变成只为混学分的人？

在上大学之前，有很多老师对学生说大学就轻松了，很多学生开始幻想着大学要怎么安排时间学习，但是到了大学后，仍然需要像高中一样的作息时间上课，而且课程设置也不少，除了课堂，还有课后的刷网课，参加各种形式的活动来“赚取”学分。到大学的老师们都会发文件说学分的重要性，没有修满学分毕不了业，班上普通同学每次的活动下来仅仅是那0.1、0.2的加，这样加下去不知道要参加多少那些他们“不得不”参加的活动，这就使得很多大学生都在往学分那边忙碌着。而且到大二很多同学要开始忙着各种证的考试准备，有的学分还没修完的更是老火，忙的像热锅上的蚂蚁。都在为学分奔波，又在为学业奔波，因为哪一块都不能少了。而且还有一说是“学分越多，享受的学校待遇政策在某些方面相比班上其他人而言会有优惠”，试想一下，当班上有一些人学分修得超出了很多，对其他人来说如果他们不再多修学分，可能会因为学分这一块而落后了，这就容易使得那些弱一点的人更加担心了，压力更大了，想尽办法要去修学分，逃课也要去，请假也要去，就为了不让自己突然之间成为最后的人。而且，现在有的学校里的形式作风严重，就比如是学分，要做某项活动，大多都是拍个照片，传上去的，只为了那点学分。到最后的毕业，班上后百分之五或者百分之十的人拿不到毕业证。所以学生到大学，都成了混学分的人群。这是本人亲眼所见。

可能并不是所有高校都这样，但是本人了解过一些这样的高校的情况。

大学也是一个小社会也是一个学习的神圣殿堂

需要自身约束自己不断完善自身面对的诱惑众多不能很好的掌控自己的学生教室图书馆都成了摆设只不过是为了凑够学分那毕业证

这是一种浪费对教学资源的浪费对自身不负责的表现

第一种：或许是部分同学在大学没有找到这就努力的方向，没有目标，在这种悠悠然的情况下，拿到学风，顺利毕业才是他最能实现的一个目标。

第二种：是有背景的同学只需要在学校拿到毕业证，毕业之后是能直接上班等等情况。

第三种：是没有背景，但是在大学期间通过自己的课外兼职或者参加一些培训机构，达到了经济独立，毕业后直接去从事这方面的工作，所以在大学里面唯一想做的就是拿到学分，顺利毕业。

可能大多数大学生，从小到大，上学的目的就是考一个好大学。反而是上了大学，就没有目标了，一种是混学分毕业。如果大学能给学生再树立一个好的动力放向，就好了。

混日子的还是有的，出社会还是有这么一批人

说实在由于大学及格则过，而且及格还涉及平时成绩的记入，让学生轻轻松松的能够在期末考中顺利过关，这一系列的现象造就了大部分学生平时懒散，考前突击。而且经历了高中的高压学习，一到大学里面有各种诱惑，又加上不用怎么用功就可以过关，所以基本经历完全可以放在自己感兴趣的事情上，有些学生还好，把时间花在实践和接触学生的一些团体活动上，为出入社会提早做准备，或者自己特长才艺上，提升自己其他能力，但是有部分同学完全把时间花在刷剧，游戏，看小说上，宅寝室叫外卖，浑浑噩噩的就到大四了，结果没有一点可以拿出手的，成绩飘过，才艺没有，学生会活动没参与，社会实践没经历，然后找的工作也随便凑合，一辈子就凑合了。我认为出现这类问题的原因是多方面的，当然大学生自己的自制力是一方面，所以对于自制力差的可以自己针对自己的情况出一份规划，然后每一学期任务目标分解下来，按时完成；还有一些方面就是大学生对自己的职业规划没有方向，迷茫中，不晓得怎样为后面打基础，所以刘混过来了，这一方面首先学校可以多开展这方面课程，或者高年级低年级多沟通传授经验，让低年级学生明白自己专业参与工作需要怎样的资历，或者怎样的成绩，或者资格证，或者需要哪些额外技能，让他们提前努力；当然学校教育层面也需要给与学生更加严厉的考核标准，和更加严格的考勤标准，让学生积极参与到课堂以及课后学习中，形成一个良性的竞争学习环境。我也经历过大学，也曾荒废过光阴，所以如果你是大学生，请你早点为自己打算，当今就业简单，但想高收入就业而且还选择自己喜欢的行业还是比较难的，所以趁现在严格要求自己，科学安排时间，多学习，多实践，努力提升自身竞争力！感谢你的浏览，如果觉得我的观点对你有帮助请帮我点一个赞谢谢！[祈祷][祈祷][祈祷]

小朱是这样看待的[耶]，过来人谈一下体会

我感觉解铃还须系铃人，需要大学生他本人要有一定的思想觉悟和自律性。学校可以从这两个方面做开导。都是成年人了，开导了能理解的自然会做出改变，不能理解的那就随他去吧。

混分是糊弄自己的行为，人有能力表现自己得用实力说话，用知识和技术武装自已，一个是在学校里，一个是在社会上，但无论在哪里不要糊弄自己，自欺欺人！

正常，初高中就把学习后劲压榨完了，上大学当然放飞自我了

看平时表现呗。

谢邀！作为一个大学毕业7年的人简单分享一下！

我想大学生混分不是有些人，而是大部分人。这不是某个人的行为，而是中国大学制度的问题，这也是中国大学被外国瞧不起的地方！

据调查中国大学被国外大学嫌弃的四点，“毕业太容易”居首位

大学建设不是一朝一夕的事情，任何名校的建成都需要时间的积累，但是仅仅只有时间是不够的。我们国家的大学在世界上的认可度一直不算太高，除了清北在世界上有大名气之外，其它的大学在世界上的知名度就很低了，虽然有些大学专业实力很不错，可是慕名而来的留学生并不多。

其实我们的大学已经很优秀了，作为中国知识密度最高的地方，我们的大学该有的大学精神都不缺。我们国家如此高的人口密度，正是它们为我们培养了一代又一代的人才，为社会发展做出了极大的贡献，只是也还有一些地方做得不太好。

一，部分学生，没有梦想，没有追求，没有目标，故得过且过，混混学分，能毕业就好。

二，对学习缺乏激情，缺乏兴趣，动力不足。

三，所学专业不对胃口，又不能做到正确调整，没有方向感，故时间长了，慢慢就不思进取，混混学分，毕个业吧。

鲜花还是需要绿叶的。

需要理清的是，只为混学分的大学生始终只占少数，大多数大学生都是勤奋好学的。

对于只为混学分的大学生存在以下几种心理：第一，环境宽松。经过多年的紧张学习，特别是高中三年的高强度拉练，突然到了环境较为宽松的大学，心理放松下来，觉得大局以定了，对所学科目的要求不是那么高了，只要学分混够了就可以了。第二，惯性思维。进入大学后突然觉得一些高年级学长，周围的一些同学都是这个样子，自己也就不知不觉的变成只求混学分达标就够了。第三，目标不清。对于少部分混学分的大学生，对自己的未来考虑不全，头脑仍停留在“只要学分够，就能拿毕业证”，就能有很好未来的层次。

本人是不太赞同只为混学分而学习的大学生。在大学仍然需要积极并且全力以赴，主动学习专业知识，花心思学精专业知识，为尽快适应社会储备知识，厚积薄发，不能只为混学分未能学得真实本领而自欺欺人，最后吃亏的还是自己。

混学分也是和社会上现象相适应的，你看哪个单位没几个混工资的，一直拿到退休金为止。应该说哪些个学生的家长或亲戚有混的现象。

混学分这个说法我看不懂？学分那么好混吗？如果人家凭自己本事混来了学分、又怎么好意思讽刺他们？我坚信一件事：天下没有免费的午餐、任何一份收获的是努力得来。有些人志在学分、学分多、有奖金有成绩、为什么要被扣上混的名声！

我是2006年上大学的，我深能感悟在大学里，认真学习和只为混学分的差别，我们是大专学校，但到大三毕业时，我们宿舍就出了一个研究生，同样的起点，为什么有些学生毕业时候简历上面有荣誉、有实习、有奖学金、有证书，而有些学生学生简历上都不知道该怎么写，这就是大学生和混学分的区别。

那为什么同样的起点，但四年过后确是截然不同的结果呢，在我看来有一下几点：

1.家庭背景好的学生，他认为他毕业后不愁找工作，所以学不学都是一样的，所以只要混混学分正常毕业就可以了。

2.高中太大压力的原因，有些学生认为，高中最苦难的日子终于过去了，大学自由的学习环境，让他们觉得，好日子来了，所以他们就潇潇洒洒，策马奔腾起来了，导致成为混学分的人。

3.美好的大学恋爱生活，当然我认为，大学谈一场理想中的恋爱是很美好的，但有些学生也因为这方面耽误了学业。

所以上认真上四年大学和混四年真的很不一样，希望现在的大学生要好好珍惜大学生活，不要给自己留下遗憾。

谢谢邀请！

不过我要说声抱歉。不好意思我只是一个没有毕业初中生，也没有资格去评价一个大学生。更何况我连＂学分＂二子的意义都不知道，谈何回答。

既然是官方邀请到我，我就说两句。＂混学分＂学分我是说不上来，我就拿＂混＂举例吧。

想起读书时就心酸，小时候家里条件特差，走一个小时的山路去上学。记得有一次被留校复习，回来时已经天黑，一个人看见前面的路黑漆一片，我不知不觉的吓住了，后面还是有个老伯看见了把我送回家。

可就是在这样的条件下读书，我也读不进去，各科成绩不到65，一塌糊涂。

到了初一转学了，我们班的学习委员和班长成绩非常优秀，说出来你们可能不信。一到上数学课的时候老师居然点名叫他俩在外面玩直到下课，想在回想起来都不敢相信。

我就是那位成绩差的。那时候感觉就像当一天和尚撞一天钟得过且过。

我知道自己在读书方面肯定没有出路，所以早点放弃了。

后来出来工作了，老板和我的学历差不多。从那时起很佩服老板的，自信心也上来了。

我不知道我说这些对这个问题是否有帮助，能力有限可能跑题了。

最后我想说，既然你们都上的起大学，那就珍惜在大学的日子，不要混什么学分了。

谢邀。不知道这个“混学分”是一个什么混法，我的理解是有些大学生带着不是很严谨的态度去获取学分。如果是这样的话，我个人认为问题不大。

虽说作为一名学生，主要的任务是学习，但是大学生又作为这个群体有区别的存在，大学生除了保证学习质量外，还需要修学分。修学分的方式很多，可以通过第二课堂分转化成学分，其中有方方面面的活动，社会实践与社会劳动、文化艺术与身心发展、科学技术与科技创新等等诸多方面，除此之外，大学生还需要通过各种选修课获取他们该有的学分，所以大学生才有刷网课一说。获取学分的形式多种多样，不可能每一样都感兴趣，有时候是不得已而为之，难听点说就是为了学分而去学习，这是一名大学生的职责所在也是无奈之举。但凡能够开开心心完成任务又能获取学分，相信都不会有“混学分”这种说法在。

除此之外，如果一名大学生还会去“混”学分的话，那也证明其本质并不坏透，只是没有尽力而为，可以去纠正的事情为什么还有去批判呢？大学生其实也不容易，并不是所有大学生都像有些人说的那样很轻松，专业不同实际状况也不同。通常情况下，保量难保质，会出现“混”学分就不奇怪了。以上就是我的全部观点，谢谢。