你的童年与现在孩子的童年最大的不同之处在哪里？

我的童年是想吃没有来吃，现在的儿童是有吃不想吃。

我的童年，只有玩玩陀螺，捞捞鱼虾，摸摸雀仔，摘摘野果，放放牛，那有现在的小孩童年好玩，有手机玩王者，有另化钱，无忧无虑多好啊！

社会发展太快了，记得那时候夏天的时候搬着板凳在外面看星星，夏天的晚上经常停电，只有拿着芭蕉扇扇风，和儿时的玩伴一起抓萤火虫，再能买一支两毛钱的棒冰吃就太舒服了。

现在的孩子物质条件好很多了，只知道米是超市里买的，都不知道有稻田。整天要面对的是电视、电脑、手机、iPad，很多屏幕。作业也是完不成，时间也是忙不过来，琴棋书画，吹拉弹唱，培训班排的很满。

我的童年是在上一个世纪的六十年代初，那时的社会生活现状与现在是无法可比的，物质绝对匮乏，家徒四壁，锁门闭户者只会惹来笑话了。

那时，什么东西都没有，只有跟自然界生长的植物、动物作伴。图文书画，纸张墨笔难见其真容，小时最喜欢的甜食要等到过年才有甜味可尝。吃与玩，住与行对我那时是相见都难。

时代的跨越，人类社会的进步不断发展，现在的孩子们真的很幸福，展现在他们面前的是科技产物，物质丰盛，过上的是五彩滨纷的生活。年代不同的童年有着不同的境遇，各有千秋。

以前童年来自于院子里的孩子群，来自于山间田野。现在孩子的童年更多来源于钢筋混凝土，平板电脑，手机。

我的小学时期印象当中很喜欢上学，因为上学可以学到一些我原本不知道的事情，可以和同龄的小伙伴在一起玩，可以唱歌、跳舞、画画.我记忆中的童年是轻松的，是快乐的。现在孩子们的童年虽然伴随着很多高科技的玩具和很多游玩的场所，孩子长期沉迷于电视、平板电脑、网络，确实对孩子的眼睛、颈椎都很不利，还会影响到孩子的人际交流能力。建议家长多带孩子走进大自然，爬山、捉蝴蝶、放风筝，在大自然里活动，孩子的思维能力、想象力、协作能力都能得到很大提高。我们父母那一带童年虽然没有那么多新奇的玩具，但是他们更充实快乐。学习压力也不大，放学后和周末都有一大段玩耍的时间，童年的玩伴很多。我们这一代就稍逊色一些，只是和关系好的小伙伴踢踢毽子、跳跳皮筋。我感觉现在的孩子身体协调能力大大下降，很多体育运动都不擅长，并且家长的溺爱，孩子禁不起风吹日晒。有些童年已经过去，有些童年还在继续。我希望现在的孩子们先保证健康的成长、健壮的身体、快乐的生活，这样他们才能够更好地学习知识，更全面的发展自己。

小时候漫山遍野的跑，主要任务就是玩。一个学期学杂费，也就是两三百块钱。

现在的小孩子，晚上22:00后竟然都还在写作业，每天有上不完的兴趣班，虽然现在不要学费，但是一个学期兴趣班，补课，加上买书本的费用，至少5000块钱吧，没有5000下不来。

我都不知道现在的教育是怎么了，那么多补课。我刚听说的时候，我还跟同事说那就不要补课啊。同事跟我说，老师在上课的时候都不讲重点，只有在补课的时候才会讲知识点。如果不补课的话，孩子就会脱节，根本没有办法学习考试。我虽然没有孩子，但是这种教育真的让我很恐慌。

但如果像金星说的那样，让孩子有一个完美的童年，放任孩子自由发展。对我们这些平民百姓来说，代价也太高了。

赚钱不易。小孩也辛苦。

我小时候的玩的项目可多了。跳绳儿，爬山，打乒乓，打羽毛……总之总之特别多。但是现在的小孩子清一色的，看动画片，拿着手机玩游戏。

我真的有点焦虑了，对不起。

我是98年的，我女儿刚刚9个月。要说我和女儿童年最大的不同之处就是生活条件了。

我是农村的，小时候穿的都是姐姐穿剩下的，大冬天也只有雨靴穿，实在冷的不行就多套几双袜子。五毛钱一对的雪糕，一毛钱一根的辣条就是我的零食，就这还是偶尔才能吃到的。小时候虽然能吃饱，但是肉经常吃不到，家里来客人了剩下的一口肉，我妈说，就这样含在嘴里，一直嚼，这样嘴里就一直是肉的味道。

我女儿就不同了，我会每天细心的打扮她，给她做好吃的，尿布湿两个小时换一次。

虽然说生活条件天差地别，但我觉得她应该会和我一样，有个快乐的童年。

我们小时候的童年不像现在物质生活那么丰富，网络不发达，电子产品也少。

玩的东西有些是买的，有些是和大人一起做的，比如沙包，毽子，跳绳……

但是那时候的儿童更简单也更快乐！

我是典型的80后，我的童年非常纯真烂漫。

现在回忆起来，脑海中的童年有很多场景仿佛定格般，只要想起就仿佛近在眼前！

童年的校园是上课时微风透过窗户传送进来的芬芳扑鼻的合欢花香，是即将下课时同学们不时向打铃的同学挤眉弄眼的鬼脸，是下课后因同学们的欢声笑语而沸腾的操场……

童年的村庄是村边清澈的潺潺而过的河水的低吟，是周末三五个好友同学结队爬山呐喊时来自大山的回响，是放学后到街里的大戏台上自编自导自演时因角色和情节设计而产生的争论……

童年的玩具是雨天可以穿上新买的小雨鞋在积水的泥洼里兴奋雀跃的跺脚踩水，是夏天费尽辛苦一趟又一趟用小罐头瓶从水龙头灌水再倒进院子里的大水翁，是雪天过后找一些杏核一层雪一层泥滚出的圆圆的泥球…

童年的零食是揉碎再撒上佐料后嚼起来咸香劲脆的小浣熊干脆面，是放学后用积攒的分分钱去买2毛钱一袋的小虾米，是夏天午睡后死乞白赖求爷爷告奶奶要来3毛钱买的可以吃一个下午的冰袋，也是抱着玉米豆和糖精，在“拖拉机”前排队等上一阵就能吃到的长长的的玉米拐棍……

我的童年里，也是有几件像样的玩具的。像是一个变形蛋，一块拼图板，一条充气鱼，它们至今完好无损地摆放在老家旧房子的橱窗里，这几样玩具是我和妹妹共有的，妈妈都让我们“省”着玩，所以我们玩的时候小心翼翼，以至它至今完好。

但是，记忆里我最快乐的时光和玩具却不是它们。而是那些正反面分别涂了蓝色和红色的“拿拐”（其实就是6～8个杏核），沙包，皮筋儿和铁环，以及它们带给我的无穷的乐趣。

那时候的我们很擅长就地取材，在乡间地头，在山间草坡，在泥土混沌的学校操场角落，随时随处都可以获取到属于我们的“玩具”和“乐趣”。

那时候的我们，孩子是孩子，父母是父母，我们互不干涉，却也其乐融融～

而现在的孩子，他们有更多的玩具，有更多来自大人的关爱和陪伴，但是他们的快乐，在我的眼里却是那么的“有限制”和“受约束”。

他们无论是农村的孩子还是城里的孩子，总之我身边接触的孩子，每个人都拥有很多玩具，在家里机会堆积如山，即使这样他们依然喜新厌旧，觉得自己永远都缺玩具，一出门都吵着闹着要玩具…

他们走到哪里都有“跟班”，怕摔拍碰，就连偶尔在小区里和小朋友玩，玩什么怎么玩都要被“监控”，甚至被“指手画脚”——这个不可以，那个却不能玩。在他们的童年里，少了很多同龄人的陪伴，多了很多家长的陪同…

慢慢长大一点点，开始上学了，学业一点点加重，放学后，周末以及假期都有繁重的任务，兴趣班和补习班，课后作业辅导班…

有时候看着这些孩子，我这一个从来没有“因为写作业引发家庭战争”的80后，觉得他们很可怜……

但是，这一些都是我看到的表象而已。我们每个人所处的时代不同，面临的生活环境也不一样，对于童年的记忆也一定会不同，我相信每一代人都有属于自己的独家童年记忆，都有难忘和快乐的儿时…

只是，不论何时，我都相信，孩子们会得到越来越多的关注和关爱，因为他们永远是国家、社会和家庭的未来！

坚信，全社会都会最终走向教育理念的趋同，那就是：遵循孩子的成长轨迹，尊重每一个孩子的内心健康，帮助每一个孩子健康成长！这才是最最重要的关于童年的焦点～

从有记忆的时候说起，那个时候应该是05年吧。最近几年发生的事我很多都遗忘了，可是唯有童年时代是无法忘记的。我就以我的经历来说一下我的童年与现在孩子的童年有什么不一样的?

首先我是一个农村人，那个时候的天很蓝，我们那个地区工厂很少，雾霾那个词童年时代从来没有听说过。那个时候在假期之余经常和小伙伴一起玩耍嬉戏，村里的每一个脚落都逛遍了。那时虽然贫穷但是家家户户相处的很融洽，有来有往的好不快乐。那时的田地还没有进入半机械化时代，还没有化肥转基因种子农业的大量使用，自己家种出来的粮食蔬菜吃起来还是特别有味道的，路还是土路没有水泥路。如果让我概括那个时候的童年生活，我可以毫不犹豫的说：快乐、悠闲、充实、村人朴素互帮互助相处融洽。

其次在介绍完我的童年后就进入开始说一下现在这个时代吧。随着社会的快速发展，大量人口拥入城市，农村只剩下中老年人和为数不多的孩子了。年轻人为了让孩子的未来过得更好基本上到举家迁入城市，让农村越来越空虚冷清。土地已经进入机械化耕种的时代了，童年时代玩的那些地方也再也找不到了。社会的高速发展已经打破了这份宁静，也毁掉了现在孩子的童年生活。说出来不怕你们笑，那个时候我8岁才上的学。现在的孩子基本上都是在城市生活，从出生起就要背负着学习任务，简直太可怕了！压力可想而知了！那个时候我们几乎没有听说过因为压力大跳楼跳河的，现在这个现象已经司空见惯了，难道不是吗？大城市虽然繁华热闹，但在大城市里我却感到越来越不习惯，少了许许多多的快乐。现在的孩子几乎不可能享受到农村的那份宁静了，更多的是感受大城市的压力喧嚣浮躁。而且大城市的东西几乎都是人工造的，那一种自然美现在的孩子已经永远感受不到了。

好了我就写到这里了吧！与其说是二个童年的不同，不如说是二个时代的对比

我的童年，我生于上世纪九十年代初，对于我来说童年是一个非常好的回忆，我家是农村的，从我记事起，父亲就在外面打拼只有过年才会回来，我的童年就是泥巴和牛中度过的，小的时候最喜欢玩的一件事就是玩泥巴，没事和伙伴们一起玩泥巴弄得脏兮兮的回家母亲就该骂和打了，六七岁就跟着同村年纪大的一块上山放牛，那时间年纪小，根本拉不住，记得非常清楚的一次是牛跑了不敢丢自己一直拉着缰绳就像电视那样在地上捞着，一身都是伤，最后还是别人帮忙拉着，回家以后被母亲送到医院，好了以后还是要放，没办法，父亲打工在外，母亲种地家里穷，我偷偷看过母亲哭过很多次，虽然比较艰苦吧但是还是很快乐的，那时有很多的儿时玩伴。回忆起来还是很开心的，但是现在的孩子已经没有了童年的欢乐了，每天都是被各种学习班兴趣班所包围，完全没有自由空间，导致现在很多的孩子很压抑，完全没有我们童年所享受的快乐，我感觉现在还是要给孩子更多的自由的空间让他们充分释放自己的天性，他们才能更加开朗与活泼，过度的逼迫教育不会得到太好的结果。

很想说，现在孩子的童年，很让人觉得可怜、心痛。物质条件优越了，读书条件更好了，得到的关爱更多了，信息更灵通了，学习似乎硬件很“硬”了，唯独有一样：他们或许永远没有我们童年的快乐。没有我们的童年自由。

是什么原因呢？

一、没有大杂院的环境了。

二、计划生育下，缺乏兄弟姐妹，孤独。

三、对人权要求更高，交通太发达，离开视线就会让家长、老师焦虑，造成学校、家庭、社会的过度保护。自由度更低了。

四、各种学习班让孩子疲于应对，成为一个个少了灵魂，少了激情，缺乏创造的人。

五、不挣钱就不是成功的人，房子都买不起，这样的社会价值观导向，人活着就为了挣钱。

为了不输在起跑线上，童年不是童年。

当然，我们也不曾拥有现在孩子的便利，如果问他们，谁的童年好，恐怕，孩子会觉得我们的童年过得也很凄惨呢！

我的童年在上世纪80年代，家里是农村的，家里有时吃饭都成问题，小时候的玩具都是自己做的，有时也会去田里挖您泥鳅，捉青蛙等，感觉到童年是幸福的，无忧无虑。

现在小孩的童年各种玩具大人都会帮小孩买，想吃什么都会去买给小孩吃，但现在各种特长班都有，不管小孩喜不喜欢，有的家长都会报一个，或者二个，小孩除了学习，玩的时间比较小少，压力有点大，童年应该不是很快乐。

我的童年与现在孩子们的童年最大的不同就是：少了几份娇情，多了几份自强！我从小在农村长大，家乡的气息至今仍在回忆中，黄土的味道，野花的芳香，夏蝉的鸣叫，野果的酸甜仍在脑海中浮现。本人七岁上学，从不让父母送，放学回家还要抱一岁的弟弟玩，母亲腾出手好做饭，八九岁跟父亲上地干农活，铲地，耙地，凡会干的农活都去干。(当时单干没入社)当时上学也没家庭作业，老师留的作业在班级自习时间都作完了，回家没活就和小伙伴玩，打嘎，丢瓦片，抵拐，捉迷藏，每天过的很开心。现在的孩子负担太重，作业写到晚八九点，一点玩的时间都没有，除此还有这个補习班，那个補习班，孩子怎么受得了？另外现在的孩子太娇性，今天打针，明天吃药，一人上学全家陪，不能自立。现在看来，教育改革势在必行！

最大的不同是：当年想学一项才艺怕花钱不敢跟爸妈说，现在是提前花钱熏陶千方百计让孩子感兴趣去学个才艺。

现在的童年吃的、穿的、用的都是最好的，确实是没法比的！但童年的心态都是一样的，那就是无忧无虑不知愁滋味，幸福感满满的！

童年真好！

谢邀。