感觉英语课耗费了很大的资源和精力，为什么不取消英语课呢？

科技是第一生产力，教育是培养更多的科技人材，科学研究更多的用到数理化等学科，而英语仅是一个可简单替代的工具（如各种在线翻译工具）！从性价比讲（用于实践与所花时间之比），英语估计是所有学科中最低的！从发展的角度讲，可用编程取代英语的地位，因为编程是利用计算机的有效工具，有助于各项科学研究的开展！！！

学校里学习英语难道不是最便宜的教育吗？学生应该好好珍惜才对。

支持你，就从你儿子做起

为美国培养人才，不讲英语美国还得派个翻译，费钱，要考虑长远。

关于大多数人学习英语花费了大量的时间，却收效甚微这个问题，实话讲，是有同感的。本人06年拿到了双本科学位，当时英语CET六级，很多同学英语专业八级。但这么多年过去了，大家基本都还给老师了。平时用的的确很少，证书早成了摆设。

但这是否意味着学英语就没有用呢，肯定不是的。

国家设置英语学科的初衷是好的，掌握一门外语技能很有必要，很多专业文献都是用英语写的。

其实，这事的关键点不在学英语有没有用。问题的症结在于英语成了应试教育，教学形式僵硬。太多的学生只会做卷子，就像学了个假英语。听不懂电影旁白，看不懂专业文章，更无法自如地道的交流。

其实，英语教学改革需要做的更深入细致。

第一，针对哑巴英语，可以设置口语考试，提高听力分值。听力题在理解上不要太绕，可以往丰富听力题型方向去做。

第二，基础教育阶段，降低语法比重，扩大词汇量，丰富生活、社交等日常交流必备用语。比如，在机场，在餐厅，旅游，购物，看病等等。这样，即使将来不从事英语相关专业工作，学的内容也有较大几率用到。

第三，可适当降低英语分值，和语文学科做个区分，增加更多外语语种学习课程（部分省教育厅已有新规颁发），学生可自选日语或者法语等参加高考，不唯英语至上，平衡其他学科的比重。甚者，将来将英语等同于目前的物理学科地位，也无不可。

不过，英语学科的推行已经几十年，给中国的发展也带来了促进作用，更有那么多的一线英语教师，改革非一朝一夕。时代在发展，中国在强大，有朝一日全球学汉语也不是不可能。习大大号召建立民族自信，汉语博大精深，中华文化源远流长，大语文时代已经势不可挡。外语学习的政策势必会有所变化，不管怎样，肯定是往好的方向去发展，大家一起拭目以待吧。

当你的国家足够强大，全世界官方语言成为汉语时，你就可以不学了。现在还是乖乖学起来吧！毕竟很多先进的技术，科研成果还是西方的，还是英文的。当然，你如果已经把自己放弃了，学不学都无所谓了。

自认无用之人可以不学，但是必须加修两门专业选修课程，这不会还没有用吧！

外语恢复初中一年级开始学习

国家需要人才！！！！

国家需要能“对外”交流的人才！！！

国家需要综合能力的人才！！！！

国家需要各方面的人才！！！

所以，孩子得从小学习多门学科。在十几年的学习过程中，提高自己的综合能力，并找到专攻的学科，提高自己的专业能力，在社会中更好地发挥自己的实力，更好地建设我们国家。

而回到中小学阶段，学习各门学科，是必须的。英语作为世界通用的语言，以前国家没发展多少，需要人才学习别国经验，对外交流，加快国家发展。现在国力越来越强，对外交流更多了。需要的语言相通的人才只会更多。比如最明显的，很多景区周边老少都学英语以方便与外国游客做交易了。

而题主提这一问题，觉得英语花过多精力却没能学好，觉得没必要学。那如果生物，地理，甚至语文没学好，而学好了数学。那是不是就让这孩子只学数学，而让他取关生物地理语文呢。到头来怕是他的数学都学不好，更别提综合能力了。大到国家所需的人数众多的各方面人才又怎么来？

所以，怎么能取消英语？作为副科的话，到头来认真学、学得专学得精的能有多少人？如果不是国人有足够的实力，又哪来国家的快速发展呢？

国家那么多的专家，比我们想得远咯。还是不想这问题了吧。想在这浪淘沙的洪流不被淘汰，就努力多学点！

政策无法求完美合理，可能未来会取消吧，作为选修课让有兴趣有需求的人去学习是最理想的，但那是在几十年之后，当中国不再那么需要全民提高外语时。

目前情况，确实很扯蛋，笔者曾在外资公司工作多年，辞职后从事的工作完全与英语不相干，身边也没什么人说英语，这么多年的学习基本上就没什么意义了，耗费了半生！但是，假如高考取消英语，那整个下代的国民英语水平会大幅退步，于国于民都无益。

很多人被强迫着，学不愿意学的英语，花费大量时间却只是为了考试，而且成绩也不理想！我想更多原因是中国没有说外语的环境，没有交流的条件，取消英语课将会是恶性循环。反过来，持续加大力度投入，这样是不是学会的人更多，整体环境好了，学英语就变简单了？

可能有些人觉得英语作为必考科目祸害了不少人才，但是，可能造福的人更多吧？不会取消的。

取消不太可能，希望降低英语分数吧！增加语数的分数

为什么不取消？我建议你仔细考虑一下我下面的三连问！

在日常生活中你有实用一丁点或一次英语吗？包括简单单词翻译、路标识别、餐厅单餐、机器铭牌、电影字幕、口语交流。。。

到底是你自己用得少还是你不愿意用？你是否对于身边那些英语好的同学有过一丝丝羡慕，是否真的在英语上花费过合理有效的时间去学习，是否调查过你周围人跟你有一样想法认为英语没用的人

你有过想从事科研或教育的想法、或考虑过最后你为什么没有成为你想成为的人么？

真的不是英语没用，他也是一种对教育分流、筛选的目的！

英语地位和汉语一样，都是人类文明的代表

我们可以不学习英语，但是我们不能说英语没用！汉语作为我们中华名族伟大瑰宝，是因为他有一颗包容的心，在世界语言对比之下才显得我们文化的独特和语言魅力。

英语在世界影响力已久是主流，知己知彼方能百战不殆

要想彻底摆脱英语，只能充分了解他，并从其内部击破。而这是一场持久战，需要很多代人的努力，你此时做好准备就是白白浪费一代人的努力！

只要踏出中国的大门，你就会发现英语是无处不在啊。

如果你真的很爱国，可以用英语把中国的价值观传到世界各地。

如果你在国外看见一个汉字都会兴奋半天，同理，一个说英语的人在中国听到Hello，也同样倍感亲切。

我们每个人都代表中国。英语是一座桥梁，能让中国和西方真正的连接。

我倒希望每个中国人都能说一口漂亮的英文，语言比原子弹好用，说真的，如果中国人都会说英语，中美之间不会起战争。

另外，大家在学校里反感英文，觉得学不会不是语言的错，而是教育方法和教育重点出了问题。

当英语换成其他课时，你也会觉得为什么不学习英语？也许我以后会进入外企，出国留学呢。再不济给外国人卖东西，也比别人好推销。其实学习英语本来是好事，毕竟它是世界通用语言，孩子们多掌握一门语言，也许以后对他们受益匪浅。但是学非所用的人太多了，仔细想想我们学习的语文数学，现在好多人用到的就是识字和数数，更不要说外语了。只能说改革开放那时候的外语，带给一批人实实在在的收益，让大多数人把英语看成了敲金石，慢慢的把英语逼成了主课。现在越来越多的人发现，英语没有想象中那么好，就又开始因噎废食了。

马上应该施行取消英语科目

说学英语没用的人，肯定是“没有用到”英语的人，俗话说，不向失败的人问经验、不向浅薄的人探观点。

针对一个前提存在问题的假命题，有需要回答吗？

我同意你的观点，英语并非一无是处，但是他的普及教育确实占用了太多人的学习精力，也直接导致了我们缺失了很多专业人才，英语改革已经到了刻不容缓的地步了。

英语应该作为选修而不是必修课，这样就会出更多的国学和理工科的专业人才，因为人的精力是有限的，几乎所有的学科都离不开专修，为什么？精力有限。而英语浪费了大量的精力，如果韩寒当初花时间去学英语，还会有韩寒吗？

中华文明现在是面临着传承问题，国学发扬光大离不开语文的学习，而英语直接把语文的学习时间挤掉一半，还未必能出成绩。

去掉英语学习，中国的高科技人才能直接多十倍，即便离不开英语的阅读，也可以在心智成熟以后再学习英语，英语这个东西就是个面子工程。

国学当自强，英语是文化入侵，该改革了。

中国更加改革开放，怎么能不学英语？不可思议？

到全世界独立工作时，独立旅行时，你就知道懂英语有多么自由和重要了！那是一种特有的能力！

我要讲真话的话，就一句，这个问题问的很不高明(我已压低了几个用词调门了)。

中国的教育是为我们中华民族自立于世界之林而设置的，不是为只能在国内生活工作设计的。英语应该是必修课。

取消了英语，我们就和闭关锁国有什么区别？

古为今用洋为中用学一门外语等于打开一扇观察世界的窗口知己知彼百战不殆了解世界何乐而不为？即使我们国家很发达以后也还有许多可以取长补短的文化知识要去学习和交流。

但英语课程如耽误其他课程应建议调整课时降低考试比重总之取消外语目前是不可能的。

一，对外交流还是英语比较方面。英语是交流交往的工具，没有政治因素，虽然可以借用。要交往就必须学英语。

二，汉语还没有普及。