在您身边，一胎和二胎相处友好的比率大概多大？怎么教他们友好相处？

一胎和二胎的年龄差距大的话，和睦相处的可能性大很多，我家两个孩子相差8岁，一个已经非常懂事，他也非常溺爱他的妹妹，但家长还是不能以这个为标准，毕竟也还是孩子，都需要一视同的对待，这样老大才不会觉得我们只爱老二，而不爱他了！年龄差距大有一点好处就是：老大觉得委屈的时候，你和他讲道理他会听得近去。

但如果一胎和二胎年龄相差不多的话，那真的是一门高级学问如果不是原则性问题，爸妈就应该当是生了个双胞胎，吃的，用的，玩的，都必须每人一份，千万不能独一份。遇到原则性问题，比如打架：谁先动手就应该要批评谁！

另外我个人觉得最好的友好相处，就是父母放下手机多多的陪陪他们，陪他们玩，陪他们做游戏，陪他们一起学习，多带他们郊外游玩，让他们快乐一点的成长！在孩子的成长路上我们父母真的陪不了几年......

都相处的挺友好的，本来孩子本身都愿意在一起呀。只要是爱他们，孩子都能感觉的到。如果一定要有方法，就是对老大好一点，老二无所谓一点，两个孩子有冲突，家长佛系一点，不插手，他们自己能解决，插手就会被埋怨偏心，事情的对错并不重要，他们自己能够协调，多说无益。

二胎友好相处的前提是家长不偏心，有时候甚至要“偏爱”老大更多一些；二娃岁数离的近，当老二出来的时候，老大也只是个宝宝，也是需要呵护的时候，这时候如果你把原本给予他的关注力全给了小baby，老大一定会不开心，觉得妈妈被人抢了，如此这般怎么会对老二好呢？怎么能友好相处呢，能和平相处就不错了；二胎岁数离的远，老二出生的时候老大已经懂事了，更要关注他的心理活动，不能让他觉得自己被冷落了，我们的家长尤其是老人，最喜欢说“爸爸妈妈喜欢弟弟妹妹了喏！”，或者两个娃一有纷争，就怪老大不懂事……一直这样说的结果就是老大非但不会谦让，还把老二当成了假想敌，“都是因为你，大家都来说我”等偏激的想法。如果有了已经懂事的大娃，更应该放手让大娃多做点，两个娃在一起的时候记得多表扬下老大，一来可以在老二面前树立姐姐哥哥的“威信”，而来让老大觉得自己真的是哥哥姐姐，可以保护好老二，可以帮着家长做点力所能及的事。

我家两个娃相差两岁8个月，一起玩一起欢乐有时候也会打架哭闹。一般在保证安全的情况下，我不参与其中。两个人娃感情好着呢

说说我家和以前同事家的吧。我家的两个宝宝相差21个月，小宝刚从医院回来大宝就要抱着她。那会对大宝来说，她可能以为多了个玩具。现在两个宝贝都大点了，开始显露出自己的个性了，大宝胆小爱哭，二宝胆大敢下手，她们两个每天为了玩具啊车子啊打打闹闹，我一般情况下不干涉她们，谁来找我告状都是哄两句，然后告诉她去跟姐姐（妹妹）好好商量，一人玩一会儿好不好，或者拿别的玩具换着玩好不好，差不多每次都可以互相换过来玩。我会告诉她们，你们是最亲最亲的好姐妹，这个家的玩具都是你们两个人的，是共同拥有的。现在，两个宝贝看到别的小朋友随便拿家里的玩具会告诉他，那是我姐姐（妹妹）的不许拿。

自从生了二宝，每次带大宝出去，大都有人逗她，你妈妈不喜欢你了，或者说我去要了你妹妹吧，每次大宝都会很着急，我会告诉她，你和妹妹都是妈妈的宝贝，妈妈都喜欢你们，不会把你们给别人的，有人再说你，你就告诉他们，妈妈最喜欢大宝二宝了。当然现在大宝还会追问，妈妈最喜欢我吗，如果二宝不在我会告诉她最喜欢她，但妹妹也是妈妈的宝贝呀，跟你是一样的；如果二宝在我就会说，我最喜欢大宝呀，也最喜欢二宝呀，难道你们不是最喜欢爸爸妈妈吗？这是我家宝宝的日常。

再说我前同事家的，他家大的是女儿，已经高中了，结果不知道为啥又生了二宝是个儿子，这下可坏了，大女儿说她奶奶：奶奶，咱们分家吧，家里的东西是我的，咱们一起住，让我弟弟去住老房子吧，那个给他。她的爷爷奶奶爸爸妈妈都懵了，老房子根本不能住人的，再说谁让他分家的啊，当然不能同意了。这下高潮来了，家里有人的时候，姐姐就不怎么理弟弟，家里只有姐弟俩的时候，姐姐就开始各种拧啊掐啊，虐待弟弟，家人发现了说姐姐也不行，只好把他们俩人分开，到姐姐上大学的时候还这样，他的老父亲每次提起都想不通。我个人认为，她们生二胎前没有告知老大，没有让老大做好准备。

个人认为生二胎不只是父母的事儿，最好生之前跟大宝打好招呼，孕期也要让大宝多参与进来。

哥哥要让着弟弟？世界可不承认弟弟这角色关乎孩子未来的两件事

妈妈修心斋

2018年10月12日·育儿自媒体

韩剧《请回答1988》里，成家的两姐妹表现得非常“热闹”，几乎从第一集打到了剧终时。而更为戏剧性的是，当姐妹俩开撕的时候，弟弟只能悄悄躲开，妈妈相劝无用，也只能默默离开现场，爸爸大声斥责制止也无济于事，只得咆哮着宣泄自己满腔的无奈与愤懑：“你们能不能让我安静地过一天，成东日的夙愿啊！”奶奶来家里，爸爸怕姐妹之争惊扰了奶奶，只要听到两姐妹的有点风吹草动，便抄着家伙来威胁两姐妹再闹要弄死她俩，才能镇得住。想想一家子如果有这样的一对姐妹，父母都得少活十年。

家里有两个孩子的，再和睦的兄弟姐妹，也难免有争执。那些争执看起来都是鸡毛蒜皮、鸡零狗碎的小事件，一团乱麻似的，但无外乎两个原因：一个是为物权争；一个是因关系争。

一、关系之争

我们来看看《请回答1988》里，德善因为每年都与姐姐一起过生日而发彪。她因为不能参加奥运会开幕式本来就心情沮丧，加之父母总是无视她的存在，便在又又又一次与姐姐合并过生日的日子里爆发了。她哭着例数父母的所有不公：只有她吃腌豆子，姐姐弟弟吃荷包蛋；只给她吃鸡翅，姐姐弟弟吃鸡腿；就连名字听起来也与姐姐弟弟的有本质差别。她责问父母：为什么这么对待她，她是可以随便对待也无所谓的人吗？

还有姐妹俩因为言语不和而冲突也不在少数。第一集开场十几分钟，姐妹俩便在饭桌上打了起来，姐姐嫌妹妹插话，妹妹反击说姐姐可笑。言来语去，谁都不服气，最后扭打在一起。

这些看来琐碎的小事里，其实都透露出人际关系问题。

德善真的在乎一个荷包蛋吗？真的在乎生日派对吗？她真正在乎的是父母对她的关注，她想感到不公的是父母的偏心，她想要争的是父母的爱。

而姐妹的言语冲突里所体现的是姐妹之间不能彼此尊重，不能就事论事，总是互相攻击，最终上升到了大战的份儿上。

二、物权之争

德善总爱偷用姐姐的化妆品，偷穿姐姐的衣服，姐姐则会偷看德善的日记，偷翻德善的钱包。而因为侵犯对方物权导致的各种纠纷也是她们姐妹俩的主旋律。

三、安定团结之道

想要兄弟姐妹相安无事，似乎不太可能，只要是两个人，就会有分歧。但如何在矛盾中让孩子学会相处，互相尊重，却是有方法的。作为父母，只要做到以下这两点，家里就能太平了，同时也对两个孩子未来走向社会、发展自我有极大的好处！

1.摆平人际关系

《请回答1988》里，成家姐妹的诸多矛盾是父母的偏心一手造成的。姐姐因为学习好，在家里称王称霸，父母都不敢惹。德善偷穿了姐姐的衣服，妈妈诚惶诚恐，借口去邻居家打电话让德善的弟弟跑到德善的学校叫她回家还衣服；而后面姐姐穿走了德善的新衣服，又穿走了要与德善交换的裙子，失信的姐姐让德善愤怒以及，妈妈的态度却是事不关己。

父母的差别对待，让德善心存怨恨，所幸德善“心大”，所幸德善能时不时地跟姐姐打一架来释放心中的愤恨。

即便“心大”的德善，也在第一集里有一段沉重的独白，“我以为我如此崇高的牺牲精神，爸爸妈妈是知道的，原来不是……”父母看不到的孩子，只能通过打来争取喽。

父母要做到中正无私，不以老大因为是老大或者老小因为是老小，这个文静或者那个活泼，男孩子是顶梁柱或者女儿是小公主，姐姐学习好或者妹妹身体弱，等等借口偏袒其中一个。说到底，无论个体差异有多大，他们无法选择成为父母喜欢或不喜欢的那个，父母也无法否认不管喜不喜欢他们一样是你们的孩子，没有差别。

特别是在孩子出现矛盾的时候，中正无私、就事论事更应当是父母解决问题的首要原则。最忌讳父母讲这样的话：“你是哥哥，你让着弟弟”“妹妹不懂事，打你一下又不疼，没关系的”“妹妹哭了，你怎么这么不懂事”诸如此类和稀泥的话不仅解决不了现在的问题，还会导致兄弟姐妹之间的隔阂怨恨更深，无异于在孩子之间埋下了定时炸弹，总会在某个时刻让心有嫌隙的孩子们闹翻。最糟糕的是，对两个孩子的性格养成和人际关系的建立都是有害无利的。可以说，父母的偏袒是把双刃剑，既伤了一个孩子的心，让他心生怨气；也害了另一个孩子的前程，让他误以为自己就应当占便宜，而社会总有让他还的时候。毕竟，在家里父母可以袒护你的心头肉，外面的世界可不会认可“弟弟”“妹妹”“爹娘的心肝宝贝”之类的标签。

2.分清物权界限

德善姐妹两个打来打去，争来争去，除了争父母的关注之外，大部分便是物权不清，不尊重对方的物权，不经对方许可随便使用或打开对方的物品。

在东方家庭关系里，最怕的就是分清你我，好像一旦分得太清楚了便显得不够亲密，不算一家人似的。尤其是孩子之间，我们很容易因为是小物品就忽略了物权，觉得那太小儿科了。但我们忘了，一个小玩具、一件衣服，可能对孩子来说就是自己的重要财产，所以分清界限，尊重物权也一样重要。而实际上，当分清你我的界限时，反而减少了许多说不清楚的矛盾，彼此更真实、坦诚，更为亲密，没有隔阂。

最好的办法是确立家庭规则：别人的东西不经许可不能拿，自己的东西可以自己做主，公共物品谁先拿到谁先使用。需要明确的是，“别人”指除了自己之外的所有人，包括家人！

当用规则来裁定的时候是公平合理的，不会让其中的任何一方觉得父母偏心而怨恨。即使有一方此刻难以接受，也是一个学习的过程，毕竟到了大环境里，并不会因为你是学习好的孩子、你是弟弟、你是女孩、你哭了就可以获得什么特权。

而建立规则的另一个好处是，当孩子们（其实整个家庭都应该以这个规则来运行）之间发生冲突时，他们可以学会自己去处理问题。即便到了外面，与其他孩子发生了问题，自己也有能力、有方法去面对那个冲突，捍卫自己的权利。

可以说，这是一个双赢的结果，两个孩子都从中获得了成长。

我家两个孩子，一个七岁半，一个一岁半，当发生问题时，现在基本可以自己解决了。今天中午，妹妹拿了姐姐的水彩笔，未经许可。姐姐放学回家来，没有发脾气，也没有跟我告状，而是直接跟妹妹说：“这是我的笔，请你还给我。”妹妹不愿意还，但她很清楚应该还，所以大声跟姐姐说：“分享！”姐姐立刻回敬她：“我不愿意！请还给我！”妹妹把笔紧紧抱在怀里不肯给。姐姐坚持说：“这是我的，对我很重要，请还给我！”妹妹把笔又藏在脑后，也说：“这是我的！”就这样来来去去几个回合，姐姐一直很温和地坚持让妹妹还给她；妹妹不肯还，也不停地说：“这是我的！”但最终姐姐成功地让妹妹还给了她，而妹妹也在最后很释怀地将笔还给了姐姐。

有一句话流传很久了：你不教育你的孩子，外面的世界会教育。但等到外面的世界来教育时，孩子会摔大跟头、吃大亏的。

在家庭中就先做好这两件事吧，与其让偏袒毁掉两个孩子的人生，不如此刻我们一起与孩子学会在规则中和谐相处！

这里是“妈妈修心斋，育儿的路上没有现成的答案，让我们和孩子一起学习、成长！

我身边的二胎相处友好的还真不少，反正如果是两个女孩或一个男孩一个女孩还好些，两个男孩的有时候也是相爱相杀，相爱更多些，毕竟，手足在那里，血缘关系在那里。

我家大宝6岁，二宝还不到10个月，目前相处看来还是比较和谐，大定比我还要细心，很会疼弟弟，可能也有些我们家长给他洗脑的原因：你要爱弟弟啊，弟弟是你的手足，你的亲人，如果爸妈老了不在人世，弟弟是你唯一的亲人……不说了，马上就眼泪汪汪了。

友好相处要从小培养，不要以为孩子小不懂，其实他们啥都懂。父母在合适的机会通过言传身教，一起帮助孩子们培养感情，给老大培养灌输要保护疼爱弟弟（妹妹）的责任和义务，让他有一种责任感，给老二培养灌输和哥哥（姐姐）一起团结生活学习的信念，要持续的。