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什么是物理,你怎么理解物理?

2023-11-09 12:37:34 条浏览

谢谢邀请!

物理有两条解释

1、事物的道理。如:人情物理。《淮南子.览冥训》:“耳目之察,不足以分物理。”《晋书.明帝纪》:“帝聪明有机中断,尤精物理。”

2、物理学的筒称。物理学,原出于希腊文physis,意即“自然”。在古代欧洲,物理学一词是自然科学的总称。在现代是自然科学中的一门基础学科,研究物质运动最一般的规律和物质的基本结构。通常分为力学、声学、热学和分子物理学、电磁学、光学、原子物理学、原子核物理学、固体物理学等部门,每一部门又包含若干分支学科。但分类并不十分确定,随着科学的发展和人类对客观认识深度和广度的变化。也衍生出流体力学、弹性力学、基本粒子物理学、等离子体物理学、凝聚态物理学等。随着物理学在各方面的广泛应用还形成了一些边缘学科如化学物理、天体物理、生物物理、生物力学,原子能、半导体、超导体、芯片以及激光等等…




这是一个很好的问题,我相信每一位物理爱好者或者物理方面的研究人员都会有自己独特的答案。我就简单谈一下我自己的看法。

概括来讲,物理是物质世界客观存在的规律,被人类与生俱来的好奇心驱使去研究,并推动着人类社会一步一步的发展和变革。

物质世界的规律

物质世界,大到宇宙天体,小到微观粒子,无一不受客观物理规律的支配。宏观物体受到牛顿万有引力的支配,因此我们会感受重力,天体之间会相互绕行和运转;微观粒子受到量子力学的支配,出现了量子化和波粒二象性;光和其他电磁波受到麦克斯韦电磁理论的支配,进行传播,并出现了干涉和衍射等波特有的现象。

不同层次,不同领域的物理规律是相辅相成相互统一的。物理学的发展历程,就是一个寻找不同现象之间的共性,追求统一的一个过程。

好奇心作为驱动力

人类具有生来就对万物感到好奇的天性,遇到奇怪的事情总爱问个为什么。这成了人类研究物理的最原始的驱动力。但仅仅有好奇心还不够,还必须要有科学的研究方法和手段。

人类很早就在思考一个哲学上的终极问题,但归根结底是物理问题:我们从哪里来,我们所生活的空间从哪里来,宇宙最原始的状态是怎么样的。为了回答这个问题,古人提出了好多设想和假说,因此也就诞生了神和宗教。但这并不是物理。直到到了上个世纪,人类的认知和技术手段达到了一定的高度,便对宇宙来源有了一些最基本的科学认知:宇宙起源于大爆炸,并利用实验手段验证了这一观点的正确性。

因此,物理学的研究是靠好奇心和科学的研究手段来共同支持的。

物理学与人类进步

我本科时候物理系的院长曾经说过一句话,假如有一天到了世界末日,人类想安全度过靠的是物理学家。如果物理学家都放弃了,人类将失去最后一道防线。

的确,物理学的进步与人类社会的变革息息相关,并最终决定着人类命运的走向。

牛顿力学的发展催发了大机器生产,导致了第一次工业革命的爆发;麦克斯韦电磁理论的发展使人们能够利用电和磁,人类得以制造出了汽车、火车、飞机,导致了第二次工业革命的爆发;量子力学的发展推动了半导体工业的发展,导致第三次工业革命的爆发,人类因此进入信息化时代。

可见,每一次物理学上的重大变革必将转化为一场工业革命,并推动人类社会的巨大进步。

可能我的文字并没有解释得很清楚到底什么是物理,但我希望看到这篇文字的人能对什么是物理有一些自己的看法,那样就很好。




谢谢邀请!我理解的物理是关于物质世界及其运动、发展和变化规律的一门自然科学。它着重研究物质、能量、空间和时间各自的性质及其彼此之间的联系。它是人的主观世界对客观世界奥秘的“猜想”,有着在实践中不断发展和完善的特点。

任何物理理论都是人们为了解释某一类实验现象而提出的能自圆其说的“假设”。由于这种“假设”能解释的现象又都是有限的,所以不断会有新的“假设”来代替旧的“假设”,这就会使旧的理论不断更新。新理论并不是完全否定了旧理论,只不过是比旧理论解释的实验现象更精确,范围更广而已。实验现象既是物理理论的起源,又是检验物理理论的唯一标准。但物理理论并不是实验现象的简单归纳,而是根据实验现象靠人的想象力提出的“猜想”。

例如,“日心说”代替了“地心说”;“相对论力学”代替了“牛顿力学”;“能量说”代替了“热质说”;“波粒二象性”代替了“粒子说”和“波动说”……

一个学生要想学好物理,首先必须充分发挥出自己的想象力,对处于理想状态的“假设”或“猜想”烂熟于心,解决任何问题都不能违背“那个死理”(可参阅本回答者姚世龙在发表的文章:学好物理的关键是要学会认“死理”)。其次还必须有扎实过硬的数学基础,因为物理学毕竟是一门定量化程度非常高的科学,离开了数学,物理学就退化为“自然常识”。在一定意义上可以说,表述物理问题的“专业语言”就是数学,物理学可以认为是“第二数学”。




物理是研究物质结构,物质相互作用及运动变化的学科,其以实验为手段和基础,以数学为语言,实现对客观世界运作规律的定量精确描述。现代物理发展涉及领域极为广泛,甚至延伸至经济学,社会学,生物学等等领域,这主要是因为物理的思想方法具有极大的普适性和有效性。学习物理需把握两点:一个是物理意义和内涵,即公式定理表达的实际物理图景,另一个是物理学涉及的数学体系,数学不好那基本就丧失了对现实定量描述的语言,那自然无法明白公式表达的物理意义。但是要确实做到这两点时要长期努力积累,而且要天赋的。以电动力学这门课为例,作为四大力学之一,该课程从根本上不是一门简单的课。学生从一开始就会叠入云里雾里,比如不理解电场的散度旋度到底撒玩意儿,如果直接告诉他们有源和无旋性,他们是根本不理解的。只有即把握住数学体系,又理解数学描述的物理图景才能明白它在说些什么。小至中学物理大至学术科研,都是如此。其次为了认识物理理论的科学意义,必要的科学史是要了解的。




物理学是研究物质存在的形式及运动规律的科学。它典型的研究对象包括:空间和时间,物质和场以及相互作用。

就目前物理学发展的现状而言,描述空间和时间的理论是相对论;物质和场的理论是量子力学和量子场论。

有四种基本的相互作用:引力相互作用,强相互作用,电磁相互作用和弱相互作用。相互作用和特定的基本粒子有关,比如强子参与强相互作用,我们可以利用相互作用对基本粒子进行分类。

电磁相互作用和弱相互作用可以在更高的能量尺度下统一起来,这就是电弱统一理论。物理学家还提出强相互作用将在更更高的能量尺度下与电弱相互作用统一起来,这就是大统一理论,甚至还有人尝试把引力也统一进去,即所谓万有理论。

泛泛而言今天物理学的基础是“量子力学+相对论”,但引力尚未被量子化,其他相互作用都已经量子化了。

物理学的基本精神气质是“世界是可以被理解的,而且是一个简单的理解”,这里带着一股强烈的乐观自信的味道。

比如,阿基米德说:“给我一个支点,我就可以撬动地球!”

拉普拉斯说:“如果知道瞬间世界上所有粒子的位置和动量,我就能知道未来所有尚未发生的事情,和历史上所有曾经发生的事情。”

这体现了物理学家对物理规律的自信,相信世界可以被理解,而且就是按照他们发现的那些基本法则运行的。

关于物理学家的乐观自信,我们可以举物理学家科曼(Colan)的例子,在他的量子场论讲堂上,他骄傲地宣称:“(关于自然之谜)不仅上帝知道,我知道,而且在本学期末,你们也将知道。”

还有一次温伯格来哈佛做演讲,听众提了个问题,温伯格迟疑了一下,这时科曼进来了,他并没有听到问题,但看到了温伯格的迟疑,于是大声喊道:“我知道答案!”

科曼边喊边往前走:“我知道答案。什么问题?问我吧。”

这里科曼的潜台词是:问题终将被解决,而且是以物理的方式解决,因此也必是一种简单清晰的解决。

可以说这种乐观、自信既是物理学家的精神气质,也是物理学的精神气质。普通人了解什么是物理学,最重要的其实是要了解这种精神气质。




物理是把奶牛当作球体来研究的自然科学。

物理学家在理解世界的时候,首先想到的是简化复杂的事物。他们擅长忽略一些真实存在却又不那么重要的细节,以建立简洁清晰的模型。把奶牛当球体来研究虽然是一个古老的笑话,但是却确切地反映出了物理学家的思维方式,如果要研究奶牛和地球之间的引力,奶牛长什么样显得一点都不重要,把它当作一个球体反而使问题变得更加简单。物理是一个力求精简的科学领域,它力图总结和展示最简单、最重要的普世特征和性质。

物理学可以以被研究对象的大小来划分研究领域:

10^-18米左右,是粒子物理学研究的领域。粒子物理关注的是构成我们所看到的一切的最基本的粒子:六种类型的夸克(上、下、粲、奇、顶和底)和六种类型的轻子(电子、μ子、τ子和它们相应的中微子)以及它们之间的相互作用力。

10^-15米左右,是核物理学研究的领域。它研究的对象主要为原子核以及原子核内的粒子—质子和中子。

10^-10米左右,是分子和原子物理学研究的领域。它研究的对象是整个分子和原子以及电子在原子核周围的分布问题。

从10^-9米一直到肉眼可见的宏观物体,都是凝聚态物理学研究的领域。凝聚态物理主要研究固体或者液体中大量粒子结合在一起的行为。它是物理学最大的分支。

从数公里到数千公里,是地球物理学和行星科学研究的领域。它研究的是行星或者至少是小行星参与的物理过程。

再往上就是天体物理学研究的领域了。它的主要研究对象是星系,它的长度单位通常以光年计。

从研究的尺度和范围看,一切都是物理。2017年一群学物理的,因为帮助学生物的,得了诺贝尔化学奖,充分说明物理、化学和生物是紧密联系的基础科学,没必要打得死去活来。如果非要一句话说清楚他们之间的关系的话,把生物过程切片看都是化学,把化学过程打段分析,你会惊喜的发现,满满的全是物理。




物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。简单来说,物理学就是研究“万物之理”的一门科学。

中国宋明时代理学家有“格物致知、穷理明辨”的说法,Physics最初被翻译成“格致”便是由此而来。后来中国人借鉴日本的翻译,才有了物理一词。世间万物、宇宙纵横、古往今来、已知未知都是物理学涉及的领域,由此可谓物理就是格万物而致穷理的学科,是诸多自然科学的基础。没有物理学,化学、生物、地理等都将失去基石。

为什么人们要去格物穷理?是因为人类对自身生存的这个世界充满了好奇心和求知欲,而物理正是满足人类好奇心和求知欲的手段和途径。在对未知了解越多的进程中,人类也试图利用获得的知识改进生产和生活,从而进一步推进对未知的了解。

物理学以实验为基础,又以优美的理论为辅助。它不像数学那么严谨,每一步推演都要证据充分。物理在许多情况下,是可以近似化甚至理想化建立模型的,只要该模型能够抓住实际现象的主要特征,就可以称之为物理。对于物理理论来说,最关键的就是自洽,也就是在其设定的范围内,满足某些公理情况下,就可以描述该范围内的一切事物,理论上找不到自相矛盾之处。物理也不像生物和化学那样更依赖于经验规律,它的许多实验结论是需要经过一定的逻辑推论才能成立的。如何准确且正确地描述物理现象,是物理最为深奥也是最为有趣的地方。




物理(physicscience)指事物的内在规律,事物的道理,是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学,是一门以实验和观察为基础的自然科学。是万物的道理。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,它是当今最精密的一门自然科学学科。可以说,物理学就是科学学科的基础和核心。

物理学的主要研究范围——物质世界的层次和数量级。目前,物理学主要有以下几个分支。牛顿力学,电磁学,热力学,相对论,量子力学,粒子物理学,原子核物理学,固体物理学,凝聚态物理学,天体物理学等等。

至于物理学的研究领域,我们主要分为四个大类。

第一,凝聚态物理,研究物质宏观性质,这些物相内包含极大数目的组元,且组员间相互作用极强。

第二,第二,原子,分子和光学物理。研究原子尺寸或几个原子结构范围内,物质-物质和光-物质的相互作用。

第三,高能物理或粒子物理。粒子物理研究物质和能量的基本组元及它们间的相互作用。

第四,天体物理。天体物理和天文学是物理的理论和方法用到研究星体的结构和演变,太阳系的起源,以及宇宙的相关问题。

至于如何理解物理,我想这根本上是问如何理解物理学内在的机制和性质。首先,我们需要知道物理学的真理性,它实际上揭示了自然界的奥秘,反映出了物质运动的客观规律。物理学还具有和谐统一性和对称性。不仅如此,物理学还具有预测性,一个正确的物理理论,不仅能解释当前发现的物理现象,还能预测当时没有探测到的物理现象,例如,电磁波的成功预测和中子的预测等。




物理学是研究物质构成和物质运动的科学。物质运动涉及到时间和空间,但不涉及时空性质和类型的研究,研究后者应是专门的时空学。相对论就是企图用物理学方法和结论研究时空,其结论都是错误的。




物理的物指物质,理指变化的原理,物质变化又分一种物质变成另一种物质的变化原理,叫化学,除物质的化学变化之外的物质变化,叫物理,这是物质和化学最开始的区分,随着物理研究的深入,物理会与化学交叉,那时在交叉处可能出现区分模糊的状态,但总体上不会变,物理主要研究各种力和做功及运动,还有就是形状变化和形态变化(固体,液体,汽体)以及物质内部晶体结构的变化。




物理,在西方称之为“Physics”,因为物理起源于哲学(philosophy),古希腊的多名哲学家,如泰勒斯、柏拉图、留基伯、亚里士多德等,对自然的思考逐渐形成了哲学体系,但那时还不是如今所谓的物理。通过物理的拉丁文词根,可以寻找到物理一词的起源,现代物理大致起源于阿基米德、伽利略、牛顿等人,通过他们发展起以实验验证和理论体系为基础的物理。所以,百度百科认为:物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。这便是西方科学体系的物理。

中文的物理从何而来,是一个非常值得考证的事情。

根据《自然科学史》杂志上一篇题为《中国古代“物理”一词原由来与词义演变》的论文,中国古代“物理”一词实际上早出现于战国时期。不过那时“物理”的基本含义是泛指事理、道理、情理;通常是指万物之理,或称“大物理”,有时寓有自然规律之义。在古代诗词中就可以见到“物理”的踪迹,如杜甫的《曲江二首》就有“细推物理须行乐,何用浮荣绊此身。”在北海穷岛上,也有乾隆的题对联,其中就有“物理民情...”等词。这里的物理,就是我们说的事物的道理,和西方的物理还是有区别的。

真正把“物理”当作物理来用,却是胡刚复在翻译日文版《物理学》时候采用的。此前Physics通常被翻译成“格致”,意思是“格物致知”的理学思想。但是日语简单把它翻译成了“物理”,中国科学家借鉴过来就成了现代的物理(类似的例子还有“电话”,此前中文翻译成“特立风”)。




物理,顾名可以思义,即万物运行的原理。

物理学回答了世界的根本问题,我们是谁,从哪里来,到哪里去。

如果说我们生活的世界是个电子游戏,我们努力探究的就是支撑整个游戏的根本逻辑,是原始的、终极的规则。

游戏有规则

比如,怎样加血、怎样开图、怎样升级……这些是现象层面的规律,就如同浮力等于排开液体的重力;

游戏还有深层次规则

比如,游戏使用java语言写的,这个编程语言本身就具有规则,这些规则下的编程语言指导、统领了游戏的进展,如果有大神开外挂,就可能突破游戏本身的规则,就如同我们掌握了材料力学的知识,就可以生产出高性能的、自然界不存在的材料。

游戏还有底层规则

比如,无论C++,Java还是其他什么编程语言,他的底层逻辑是直面0、1代码的机器语言,这些底层逻辑就如同我们现今认识到的物理学领域的四大基本力,具体到生活中千万种力的作用、小到化学反应中的各种变化机理,大到宇宙演化,都是这四大基本力作用的结果。

游戏还有根本规则

即一切代码,最终都是电路中的0、1二进制计算。正如物理要讨论的四大基本力如何统一、在太初之前发生了什么,道生一、一生二、二生三中,道,到底是什么。

我和朋友在一次探讨中,有过这样的表述,供大家参考、批评:

物理和宗教(或者说神学),通过不同的路径向真理的顶峰攀登,并终将在真理的顶峰会和。




物理,即万物之理,是研究物体运动规律和物质结构的一门科学。我们都知道近现代人类历史上几次伟大的工业革命,第一次瓦特改进蒸汽机,开创了机器代替收工劳动的时代,第二次工业革命以电力的广泛应用为代表,人类进入电气化时代,第三次工业革命以原子能,计算机等发明和应用为代表。可以说物理学带动了人类社会的巨大进步,未来期待在量子力学,太空空间探索等方面有更大的成就。




物理是研究运动,声,力,热,光,电,物质结构的一门科学




物理是物性及物性万象的科学。




好好看好好学,多做题多问老师




物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。

它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,它是当今最精密的一门自然科学学科。

物理学是一种自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识;更广义地说,物理学探索分析大自然所发生的现象,以了解其规则。




物理,就是物质的道理。比如,太阳系的行星为什么绕太阳公转?物质是由什么组成的?宏、微观物质运动的规律是什么?这些都是物理研究的问题。




从古代希腊起,研究事物的本质的知识就已经认为是物理。现代意义来说,物理就是研究事物,以及和事物相关的空间和时间行为,通常涉及能量和力。它也是一门最基本的科学学科,它的主要目标是理解宇宙如何演化的。

物理学是最古老的学术之一。物理学、化学、生物学等等原本都归属于自然哲学的范畴,直到十七世纪至十九世纪期间,才渐渐地从自然哲学中分别成长为独立的学术领域。物理学与其它很多跨领域研究有相当的交集,如量子化学、生物物理学等等。物理学的疆界并不是固定不变的,物理学里的创始突破时常可以用来解释这些跨领域研究的基础机制,有时还会开启崭新的跨领域研究。

“物理”一词在英文里是“physics”,最先出自于古希腊文“φύσις”,原意是“自然”。在中文里,这词最早可在战国时期佚书《鹖冠子·王篇》找到,“愿闻其人情物理所以啬万物与天地总与神明体正之道。”在这里,“物理”指的是一切事物之道理。三国时期,杨泉著有《物理论》,是最早的书名含有“物理”一词的著作。明末清初科学家方以智受到西学影响,撰写了百科全书式著作《物理小识》,在这里,“物理”的含义已演化为学术之理,包括自然科学的各门领域与人文学的部分领域。

从古代以来,人们就尝试着了解大自然的奥妙:为什么物体会往地面掉落,为什么不同的物质会具有不同的性质?如此等等。从观测与分析大自然的现象,早期人们找到其中的样式,并针对这些样式提出了各种理论,试图解释大自然的奥妙,然而他们所提出的大多数理论都不正确。以现代判据来看,早期的物理理论更像是一些哲学理论:现代的理论都需要经过严格的实验检验,而那些早期的理论并没有经过严格证实。像托勒密和亚里士多德提出的理论中,有些就与日常所能观察到的事实相悖。

尽管如此,仍有许多古学者贡献出相当正确的理论。古希腊哲学家泰勒斯(约前624年-约前546年)曾经远渡地中海,在美索不达米亚埃及学习天文学与几何,还加以推广延伸,发扬光大。他预测出公元前585年发生的日蚀,还能够估算船只离岸边的距离,又从金字塔的阴影计算出其高度。泰勒斯拒绝倚赖玄异或超自然因素来解释自然现象,他主张,任何事件的发生都有其不变与普适的因果关系。公元前5世纪古希腊哲学家留基伯与学生德谟克利特率先提出原子论,认为所有物质皆是由不会毁坏、不可分割的原子所构成。古希腊的思想家阿基米德在作用力方面推导出许多正确的定量结论,如对于杠杆原理的解释

经典物理学

经典物理学指的是不涉及到量子力学或相对论的物理学,例如,牛顿力学、热力学、麦克斯韦电磁学等等。经典物理学的盛期开始于十六世纪的第一次科学革命,终止于十九世纪末。尼古拉·哥白尼打响了科学革命的第一枪,他于1543年提出了描述太阳系统的日心说,这理论推翻了托勒密的地心说。在1609年与1619年期间,约翰内斯·开普勒发表了主导行星运动的定律,他用数学方程准确估算出从天文观测获得的行星绕着太阳的公转数据,从而给予日心说强而有力的理论支持。伽利略·伽利莱做实验研究物体运动,发现落体定律,并且展示出实验方法对于科学研究的重要性。他倚赖使用实验或观测所获得的证据,而不是倚靠纯粹推理,来证实任何假说的正确性。他强调使用数学来描述物理现象,大自然的语言是数学,假若不懂数学,则无法明白大自然。1687年,艾萨克·牛顿提出的牛顿运动定律和万有引力定律为经典物理学奠定了稳固的基础,他创建了微积分,给出一种新的高功能数学方法来研析物理问题。他为第一次科学革命画上了完美的终止符。物理学展现出两个独门特征:使用实验证据来检视物理定律、采用数学语言来表述物理定律。物理学逐渐发展进步,成为一门独立学科。

现代物理学

二十世纪初期,物理学者发现经典物理学存在着极严重的瑕疵:迈克耳孙-莫雷实验的零结果不符合经典物理学的预测,黑体辐射谱不符合热力学的预测,经典电磁学无法解释光电效应与原子光谱,放射性物质的物理性质貌似与经典物理学的决定论背道而驰。这些瑕疵给学术界带来了一场前所未有的考验,彻底地动摇了旧理论体系的基石,导致了二十世纪物理学两大理论体系相对论和量子力学的出现,进而开始了现代物理学的纪元。相对论和量子力学对于这些难题给出合理解答。不仅如此,物理学者应用相对论和量子力学于像原子、分子等等的微观系统,以及各种凝聚态宏观系统,从而更为深切地揭示大自然的工作机制,并且促进物质文明蓬勃发展。

核心理论

虽然物理学的研究范围十分广泛,物理学者时常会使用到某些物理学的核心理论。这些理论皆已通过很多不同实验的多次检验,并且对于自然现象的预测被认为足够准确,例如,经典力学的理论能够准确地描述物体的运动,但必须满足两个前提,一是物体尺寸超大于原子、二是物体运动速度超小于光速。当今,这些核心理论仍旧是很热门的研究领域。例如,二十世纪后半期,即在牛顿(1642年–1727年)表述经典力学整整三个世纪之后,学者发现与创建了混沌理论,其揭示了力学系统的决定论可预测性是一个错误的观念。

这些核心理论大致包括于经典力学、量子力学、热力学、统计力学、电磁学、狭义相对论等等基础物理学领域,是进阶研究专门论题的重要工具。

经典物理学与现代物理学之间的差异[编辑]

按照尺寸与速度分类,物理学的四大领域。

物理学的一大研究目标是在发现普适定律,即毫无例外的规律,但似乎每一种物理理论都只适用于某些明确值域。大致而言,经典物理学的定律能够准确地描述长度超大于原子尺度、速度超小于光速的系统。在这适用范围以外,实验结果与理论预测并不相符合。狭义相对论彻底地丢弃了绝对时间与绝对空间的概念,且以四维时空取而代之,因此得以准确地描述速度接近光速的系统,即相对论性系统。量子力学不似经典物理学一般决定性地描述宏观物体的物理行为,而是统计性地描述微观系统的物理行为,它成功地通过了当今任何检试其正确性的精密复杂实验。

量子场论统一了量子力学和狭义相对论,是粒子物理学不可或缺的基础理论。电磁相互作用与弱相互作用也已被合并为弱电相互作用。物理学者期望在不久的未来,电磁相互作用、强相互作用与弱相互作用能够被收敛在大统一理论的论述内。广义相对论将时空延伸为动态的弯曲时空,能够描述大质量系统和宇宙的大尺寸结构。但是,广义相对论与其它种基础相互作用表述尚未能被统一为单一理论;科学家仍旧在发展几种可能的量子引力理论。




物理是一门自然学科,主要研究自然界出现的一些现象,用系统的数学知识和逻辑解释这些现象,非常重视逻辑推理的科学。主要运用数学工具来解释自然界的现象。

随着物理学的发展,物理学慢慢地细分了,分成了粒子物理学、原子核物理学、原子与分子物理学、固体物理学、凝聚态物理学、激光物理学、等离子体物理学、地球物理学、生物物理学、天体物理学这些学科。

大家觉得这张桌子成立吗?

神奇的桌子

相信看了这图,应该知道什么是物理了吧

这就是物理

由于科技的进步,物理分为宏观,微观,宇宙观,介观等。

虽然物理理论的不断地完善,人们可以享受物理知识带来的成果,比如生活中的电,交通工具,生活的方方面面。




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