为何有的人口若悬河但写却写不出东西来，而有的人文章虽写得很好但讲话却结结巴巴？

这叫尺有所长，寸有所短。

我就是不怎么会说话的一个人，不想说，也不喜欢多说，。

但是我喜欢写文，抒情的话用于文字上表达。

这说的是两种能力，口才交际能力和写作能力。

就拿我来说吧，我有时候还是会写一些较好的文章，但是我这个人却比较沉默寡言，不善口才交际，我是一个爱思考却很孤独的人，讨厌过于热闹的应酬，也讨厌虚于客套的嘘寒问暖，往往在需要表现的场合而名不见经传，是朋友们口中盛传的怪人，我喜欢安静，我的嘴也很安静，夸夸其谈这个词和我完全不符，静静地独守自己内心的喜怒哀乐，在笔尖轻轻划刻，倾诉，深思，任感情在笔尖流淌，却说不出半个字，可能是性格吧，但是我认为最真诚美丽的文字往往都无法宣之于口，而是静谧环境下深入思考的产物，用笔一个一个字写下来的。

当然，我很欣赏有口才的人，天南地北的落落大方的谈吐，怎能不让人倾倒？这种人在哪里都是发光体，引人注目且让人敬佩。他们的学识经历必然也是最丰富深厚的，他们的感情必然也是最炽热的，所以我欣赏甚至希望也成为那样纵横捭阖，侃侃而谈的人，但我却做了孤独的文人，这种孤独像坚冰一样，实在是憾事啊！

无论如何成为一个有深刻内涵的人吧！不论是善于口才交际，还是善于写作，都是一种充实的人生。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。拘泥于说就会脱节了写；专注了写就会束缚了说。说写统一，步调一致。

纸上得来终觉浅，欲知此事须躬行。说好了要写出来，写好了要读出来。多实践。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。日积月累的练习，一定水到渠成

开车开的好的人，不一定是个好教练，性格，天性，后天经历，环境决定一切。就如当年我们那一批批应试教育的学生，英语考试也许比一些老外还厉害，但是口语，呵呵……大家都懂的……先天决定宽度，后天决定广度，先后天结合也许能办到口手并用，两者缺一，估计就会口能言，手不写……个人观点不喜勿喷

我记得读书的时候，有的同学嘴巴很会说，但是叫他考试，基本写不出什么，考试很棒的口语却不好。我觉得这些都不是问题，只要平时多看，多听，多练，慢慢得就会好起来。相信很多老师都是这么说的，我也很赞同，因为我相信，人的潜力是无限大的，就看自己努力不努力。（胜在坚持）

做任何事情都有它的规律和逻辑。说话写作都有序渐进，有的人在谈论问题口若悬河，出口成章。有的人写作能力特别强，但说话很不自信。从这两个问题不难看出，说话能力能强的人大脑恩维敏捷，又自信不怯场，这也是性格使然。而写作能力强的人如径溪流水，清澈明远。但讲活结结巴巴很貝紧张。这就是前者胆大自信，后者不自信紧张造成了两种不同的结果。

讲话和写文章是不同的表写作之难，在于把网状的思考，用树状结构，体现在线性展开的语句里。达方式，记得在最近在书上看到：写作之难，在于把网状的思考，用树状结构，体现在线性展开的语句里。

在与人讲话交流的时候，是处于互动状态，可以随心所欲的表达，只要不要过于隐晦，对方都能明白你的意思，而转换到写文章上来，并不是将口语内容写成文字就可以了，这个就涉及词汇量、写作技巧等多个因素，因此会说不代表会写。

相反会写的人，习惯于用书面表达的方式进行表达，而在交流聊天中让他使用口语表达，那么就会交流的对象有很大关系，交流对对象的文化程度不匹配就很难交流，这个本身就会造成表达者的心理障碍。

这个也就是为什么要有简体中文（白话文），在于理解容易，但本身传达的内容有限，就像现在大家不学繁体了，古文学的少了，在看古文经典的时候就很难理解书面表达的意思。

如果繁体字的基础的话，对很多字看形体就明白描述的意思，中文中有很多是象形文字的演化。繁体字比较容易链接古文，有这个基础就很容易去读传统的经典著作。

讲话、写文章都是对概念或情感的表达，这个往深了说，还涉及人的人生阅历，简单说你让00后去理解粮票概念，估计你需要阐述很长时间，包括背景、原因、使用方式等等，而你和60后的人去交流，只需要粮票一个词就够了，因为他们曾经经历过，你无需多说。

写文章和说话不同。写文章需要懂得写作技巧，需要有文学的修养，需要有对文字和词汇的驾驭能力，需要有生活的历练和积淀。文章写出来是要有思想高度和情感温度的。用的是脑力，口头表达能力不一定好。说话只要口头表达能力好，有用的没用的侃大山。就可以说是口若悬河了

这种人思维活跃，内心世界极为丰富。但是在语言表达上却极为不畅，所以适合写作研究之类的工作，例如例如很多专家学者就是如此。这主要有以下两大原因：

第一，先天性原因。天生下来就不喜欢与人交流，或者有交流障碍。

第二，语言表达障碍，有先天性和后天性之分。这种行为可以通过一定形式的锻炼有所改进。

第三，后天性原因。由于自身生活或工作原因，长期度独处，造成语言表达退化。

问题中提到的两种情况並不罕见。出现这两种现象是有原因的。术业有专攻，做人有短长，没什么可奇怪的。

专注写作的人，功夫都下在了笔头。越写越熟练，越写越成功。循序渐进，自然下笔千言，妙笔生花。相反，他其它方面的能力，包括说话能力，相应就不一定那么强了。说起话来结结巴巴也就难免了。

而有的人因工作关系，经常需要开口讲话。面对各种人，各种场合，讲起话来滔滔不绝。时间长了，口才自然很好。可让他写个材料，却並非其所长。

我们常说“曲不离口，拳不离手”

，讲的就是这个道理。专长专长，专了就会长。这都得力于后天的锻炼，熟能生巧嘛。

另外，人的性格各有不同，有人内向，有人外向。内向的人，内心世界不见得不丰富；外向的人，表达能力明显地较为强大。这种长短优劣往往是先天的。一个人就是生来就具有某种天赋，这也是没办法的事。

我们常常遇到这种情况，一个农村文盲老头，讲古论今，一套一套的，语言风趣幽默，引人入胜。写文章嘛，斗大字不识一个。而一个小伙是个“闷葫芦”，却见邮局常常给他送稿費，原来他的文章时时见著报刊。但见人木讷，不爱讲话。这一点也不奇怪。

再说，人所处的环境也可影响到人的专长发展。我们强调优良家风的传承，强调家长，老师的以身作则，都是用外因影响内因，促进下一代健康成长的有力措施，专长的形成与此则大有关系。

人无全人，有一个专长也不错，原也不用羡慕别人。但能一专多能，当然更好。若能取长补短，既可写文章下笔千言，又可说起话来口若悬河，岂不更好。

尺有所短，寸有所长。我们不应自卑。提笔锦绣文章，说话口若悬河。我们定当努力。

有人口若悬河，却文笔乏味。有人笔下生风，却无从表达。有许多大文学家，就是这样。如巴金，他曾说过，因不善言辞，所以靠写。莫言好像也这样说过。

八十年代，文学热遍及大江南北，城市乡村。我所在的城市，以文联办学习班的方式请了全国著名的文学家，刊物主编，一句话，都是玩文字的高手。在开班前，召开的会议上，出于礼貌，请这些作家，学者给大家作报告。最后，主办方当地文联领导讲话，他这一讲不要紧，让这些大文学家们目瞪口呆，用不礼貌的话说，就是都听傻了，无地自容。当领导讲完后，这些大文学家们个个竖起大拇指，佩服得五体投地，决没有半点虚情假意。可是，据我了解，这个领导只能靠嘴表达，文笔跟这些大文豪们差十万八千里。

也许，这就是人们常说的“开一扇门，关一扇窗”的道理。尽管如此，口才和文笔也是可以锻炼的，在刻苦努力之后还是会有所提高的。至于双料都行的人也是有的，我们伟大领袖毛主席就是这样的人，口才和文笔，盖压群雄，自古无一胜者。当然，伟人就是伟人，不佩服能行吗！