重点中学做“鸡尾”和普通中学当“龙头”，家长如何选择？

龙头可以保送名额分配但你必须保持前2

我儿子也是面临这个问题，最后他和我们一致确定还是本校了！他有他自己目标！

一直以来，我们父母亲对于孩子的教育问题是最为关心的，而且是从小就注重，父母亲会费劲心思的让自己的孩子去最好的重点学校接受最优质的教育。

因此，重点中学在父母们的心中永远都是最佳的不二选择，但是并不是所有的学生都适合重点中学，有时候重点中学里面的压力和竞争会压的他们喘不过起来，最终起到了适得其反的作用。

不过，家长就不一样了，他们宁愿孩子在最好的重点中学垫底，也不愿意放孩子去一所普通的中学。

这问题来了，究竟是愿意在重点中学当鸡尾，还是愿意在普通中学当龙头？很多家长的选择都是前者，为什么呢？这背后的答案太现实了。

一般而言，我们父母都是愿意让孩子去一所好的学校，他们的思想固定了，觉得孩子就是应该在重点中学才会好好学习，成绩才会提高。但是我们绝大多数的孩子会愿意选择去一所普通中学，他们在普通中学或许能够学习的更加快乐，是实实在在的在开心的读书。但是，这种美好的希望并不能够得到我们父母们的认可。

为什么父母们一心想要孩子去重点中学呢？答案很现实。不可否认，重点中学的师资力量和教学设备是要比起一般的普通中学好些，而且最关键的是学习氛围相对普通中学来说要更加浓厚。家长们总以为把自己的孩子硬塞去重点中学，孩子的学习成绩能够在潜移默化的学习过程中变得越来越好。最终的结果就是希望他们能够考上一所好的大学，找到一条满意的人生路。不过，家长们忽视了我们学生自己的内心想法，把自己的想法强加在了孩子们身上。

不得不说，这个社会上的绝大多数人都有一种名校情结，他们觉得一所好的大学就是意味这一份不错的工资和成功的人生。这也是很多父母愿意把自己孩子放进重点中学的最主要原因，就是是当鸡尾在还是很乐意接受。我们很容易不自觉地在内心深处形成定式思维，觉得普通中学的学生比不上重点中学。家长们都有望子成龙、望女成凤的美好期望，只不过美好期望总是会建立在孩子们的痛苦之中，希望们大多数家长可以在孩子们的学习问题上多多相互沟通一下，有时候适合孩子的才是最好的，重点中学也好，普通中学也罢，只要有心努力就是最好的。

按照九年义务教育规则，不应有民办中、小学的，可中国办了那么多的民办学校！这绝对是不应该的！当然那些有钱人有钱没处花，可全部把孩子送到私立学校学习！可现在那些没有多少钱的家庭也跟风，把孩子送到私立学校上学，为什么呀？独生子女多呀！攀比呀！给自己增面子呀！为了独生子女，为了这个浮躁的面子，一切都拼了！对孩子有效果吗？中国有那么多的民办或贵族学校，可这些学校培养出来的学生大多都患有不同程度精神疾患呀，虽有少数学生成绩或许有点进步！但她们当中许多人生活技能、善、孝等还是一张白纸！这就是重才轻德导致的后果呀！学习成绩提高了吗？有科研机构做过双盲对照试验了吗？仅凭这些被某某某录取了多少学生，就认为这些民办学校教学如何好，这是没有足够真实依据的！一个学生的学习成绩在公办学校和在民办学校并没有多大区别的！成绩好的学生成绩还是好，成绩差的学生成绩还是差，甘肃有一位母亲花了12万元给自己儿子补了6个月的课，结果高考时只考了206分；一位家长为了提高自己儿子的英语成绩，花了3万元去补英语课，补前儿子英语考了70多分，补课之后英语考了40多分。任何一个老师或学校说能大幅度提高每个学生的学习成绩，那只是骗子的伎俩呀！一个孩子的培养一定要在德智体美劳多方面都得到全面发展，这才是真正的教育！那种说公办老师在课上不讲，在补课上讲，这是每个教书育人的老师应该不会存在这样的情况的，是现在社会上许多孩子的父母，为了自己的面子，为了自己的荣光，编造出来的一段话，也是每个人用自己浮躁的心和都希望自己的儿子成龙、女儿成凤所造成的！公办老师的教学方法完全是按照国家教育大纲教育孩子们的！他们也想把自己的学生培养成才呀！没有任何老师不愿意把学生教好的！那种说公办老师课上不讲、课后才讲是极端荒谬的！

说个实例吧。小犬28年前从一所普通的重点中学初中毕业，被保送到上海复旦附中。他觉得还是喜欢本校高中，不想去。我们分析了各种情况，赞同了他的选择。一，当时复旦附中每届一千二百人。他进去了。估计是前四百名样子，努力三年，进入前一百名，也就是保送复旦交大的待遇。而他留在本校，只要有保送，总归是他的。没保送，考北清复交也不会有问题。二，现在的普通重点高中离家很近，老师们也熟悉，这要比去复旦附中住校方便踏实得多。三，孩子的学习好习惯从进小学就养成了，在本地不会放松的。四，孩子第一次对自己的人生前途大事做决策，我们在帮助分析后要充分尊重他的意见。于是选定了留在本校读高中。后来三年中，他始终保持第一，最后还是保送了复旦。学校也一直着力培养～高一结束，作为上海青年学生代表出访日本，高三市三好学生。～～田忌赛马！

一直以来，我们父母亲对于孩子的教育问题是最为关心的，而且是从小就注重，父母亲会费劲心思的让自己的孩子去最好的重点学校接受最优质的教育。因此，重点中学在父母们的心中永远都是最佳的不二选择，但是并不是所有的学生都适合重点中学，有时候重点中学里面的压力和竞争会压的他们喘不过起来，最终起到了适得其反的作用。不过，家长就不一样了，他们宁愿孩子在最好的重点中学垫底，也不愿意放孩子去一所普通的中学。这问题来了，究竟是愿意在重点中学当鸡尾，还是愿意在普通中学当龙头？很多家长的选择都是前者，为什么呢？这背后的答案太现实了。

一般而言，我们父母都是愿意让孩子去一所好的学校，他们的思想固定了，觉得孩子就是应该在重点中学才会好好学习，成绩才会提高。但是我们绝大多数的孩子会愿意选择去一所普通中学，他们在普通中学或许能够学习的更加快乐，是实实在在的在开心的读书。但是，这种美好的希望并不能够得到我们父母们的认可。

为什么父母们一心想要孩子去重点中学呢？答案很现实。不可否认，重点中学的师资力量和教学设备是要比起一般的普通中学好些，而且最关键的是学习氛围相对普通中学来说要更加浓厚。家长们总以为把自己的孩子硬塞去重点中学，孩子的学习成绩能够在潜移默化的学习过程中变得越来越好。最终的结果就是希望他们能够考上一所好的大学，找到一条满意的人生路。不过，家长们忽视了我们学生自己的内心想法，把自己的想法强加在了孩子们身上。

不得不说，这个社会上的绝大多数人都有一种名校情结，他们觉得一所好的大学就是意味这一份不错的工资和成功的人生。这也是很多父母愿意把自己孩子放进重点中学的最主要原因，就是是当鸡尾在还是很乐意接受。我们很容易不自觉地在内心深处形成定式思维，觉得普通中学的学生比不上重点中学。家长们都有望子成龙、望女成凤的美好期望，只不过美好期望总是会建立在孩子们的痛苦之中，希望们大多数家长可以在孩子们的学习问题上多多相互沟通一下，有时候适合孩子的才是最好的，重点中学也好，普通中学也罢，只要有心努力就是最好的。

对此，你如何抉择，欢迎留言。

有主见的家长，会让孩子做普通中学的龙头，而舍弃重点中学的鸡尾。

试想一个石头，再好的母鸡也孵化不出小鸡，外因再好要通过内因起作用。我们不否认重点中学的师资、教育教学设施条件、班级生源环境等优越于普通中学。但是，家长如果明知孩子到了重点中学，学业成绩和智商水平并不占优势，还要去跟风攀比，无疑是对孩子的一种伤害。

孩子到了重点中学，学习起来非常吃紧，身心会受到极大的压力，就是拼命也难以达到父母所期望的目标，长期处于倒数的尴尬局面，哪有奋起的动力？你还会让孩子做鸡尾？

相反，如果家长有主见，不跟风不攀比，踏踏实实地让孩子做普通中学的龙头，不仅老师会看中你的孩子，而且孩子的龙头地位，会让其信心十足，智商得到最大限度的发掘，越拼越有劲儿，何愁成绩不如重点中学的学生？

孩子选择学校是个严肃的事情，家长应该根据孩子的情况，慎重取舍与抉择，且不可因为兜里有了大把钞票，就头脑发胀盲目攀比跟风！

这个问题就和我现状一样。女儿如我所意的上了区的重点中学。而我老公却不喜欢女儿离开我们而去住校。而我却觉得在外读而且是重点学校可以锻炼独立性。师资等硬件软件都不可忽略的。但如楼主所说，我女儿成绩级保持前十的成绩，但去了重点可能要去到前100了。但我还是会选择上重点，因为能更加努力和拼搏。我女儿天生开朗无心无肺的性格，就像打不死的小强一样肯定会努力的。不是为了攀比，而是为了更好的自己。在普通学校不是说不好，主要是学习氛围没重点学校的强，所以我还是会鼓励我女儿去重点中学！

鸡头及凤尾本人都做过。个人经验，做凤尾要有很强的心理承受力和不服输的精神，不然三年的压抑会影响考大学的水平。做鸡头的话，虽然表面上比较风光，有些优越感，而且对心理的发展有好处，但如果不往更高处努力的话，终得平庸一辈。

近年来，越来越多的家长拼劲全力只为孩子能够考上重点中学，以便将来高考能够考出一个好成绩。

可能也有很有家长有着和题主一样的疑虑，孩子的成绩就算到了重点中学可能也不是最好的，但是如果是在普通中学可能就是最好的，不知道该如何选择？

个人认为这个疑虑应该不同孩子不同对待。

第一，如果孩子是活泼开朗型的心理素质，那么就去重点高中

大家都知道，重点高中意味着比普通高中更大的压力，如果孩子能够适应这种压力并能合理转化为动力的话，必须选择重点高中。

第二，如果孩子是那种内向，心理承受能力差的孩子，那么就选择普通高中

虽然说重点高中不管是在师资力量，教育环境等方面都比普通高中更具优势，但是如果孩子承受不了重点高中带来的压力，那么这些优势也就变成了累赘，还不如选择普通高中。

关于做龙头还是去做鸡尾？我认为应该去重点中学做鸡尾。

如果去普通中学做了龙头，你永远不知道自己的实力到底有多强，你看到的应该是很多同学不如你。你不了解人外有人，天外有天，可能更容易满足，而失去了斗志，也许会出现骄傲自满。

毕竟重点中学，它的录取分数线比普通中学高不少。有良好的师资水平，以及不错的学习氛围。，更适合更更适合绝大多数学生升学。

在这两者之间如何选择，我觉得更多的应该考虑孩子自身的情况:

如果孩子的性格有些好强，心理素质也不错，比较喜欢有竞争挑战的环境，重点中学可以让孩子在竞争激烈的环境中来锻炼自己，使孩子变得更优秀。

如果孩子天生个性不太喜欢竞争，而且适应能力也不强，或者心理素质不是很理想，我觉得应该选择普通中学做龙头，也许这样的平台更适合于孩子的发展。

所以题主在为孩子选择的时候，更多的应该以孩子现有的能力水平为基础，更多的去考虑孩子是否有潜力，孩子是否有良好的学习生活习惯，这才是选择的最重要的依据。

结束语:大家都认为是金子在哪里都可以发光，但是所有考上大学的学霸，都在追求更好的学校。因为好成绩是多种因素共同作用的结果，自身的学习能力，天赋，后天的努力程度，加上学校的师资水平，学习环境，家庭的成长环境等等都可能影响到孩子的成绩。