学生被剪头发跳楼了，看学生被剪头发跳楼了帖子有人说学生承受力太低，对此你怎么看？

这个事情毕竟是个例，其实还是和学生自身的身心健康有很大的关系。不能完全怪老师。

国有国法家有家规，任何单位都有自己的制度。而且每个人的着装打扮必须和自己的身份相符，就象男生不能把自己打扮成小流氓，女生不能把自己打扮成舞女。所以学校对于学生的发型、指甲、着装、首饰等都有明确的规定。这个有错吗？对于制度不合理你有权质疑，上访或状告。但在制度没有修改前你要么无条件尊守，要么转学。这个就是规矩。所以学校没有丝毫过错。退一万步讲，是学校的制度出了问题，为什么众多的学生只有他一人自杀？且是理发十天以后在家自杀？退一亿步讲果真因为理发就自杀，那这个孩子自杀只是迟早的事，不自杀才是怪事！家长呀，孩子在家待了十天，然后，才在家里自杀。什么原因你应该清楚。别为了几个钱找无良的媒体黑学校！再说，要下这样的钱，你花着心里不内疚吗？！如果这样学校也赔钱，那么这个孩子如果以后参加工作，当了医生，工人，警察，或其他要求统一着装的工种。都可以以我认为工装不美观而拒穿。然后单位坚持要必须穿。那么这个人如果因此而在家自杀。是否也可追溯单位的则任。这个也太奇葩了！

学校严格管理是对的，但是强行给学生剪头发做法太过分了，学校应该负全责！

教育缺乏耐心，缺乏方法，缺乏仁心！理发不必追求极致，仪表规范应当，超过限度就错了！惩罚性的理个几乎是光头的平头，初衷或许是让学生吸取教训，结果却事与愿为！真应该吸取深刻教训！倘若校方师者及时醒悟，认识到问题严重后果，及时诚恳的向学生道歉，完全可以避免的！毕竟孩子事后有十天都没有返校！相反，作为大人却端出退学一套生硬的说辞，彻底压倒孩子青春期的理智。所以说有时候仁心爱心力量是非常强大的，我们往往只差一个真诚的道歉！无论地位身份如何，请您学会道歉！与君共勉！

学生对老师带去理发不满，10天不去上学，老师威胁再不去上学就办退学，家长过于配合老师，没有给孩子精神上的支持，反而按老师的要求去办退学。孩子原本是堵气，没想到老师手腕更强硬，不服软是吗？不服软就别来了！孩子骑虎难下，有苦说不出，对退学这事压根没有心理准备。没想到被剃头又被退学，自己抗挣一下表示不满结果后果严重。家长唯唯诺诺，一味听老师的，也不质问老师有什么资格要求孩子退学？她代表的是她个人还是学校？孩子悲愤不过，又无能为力，无处宣泄，最后在家长去办退学的时候跳搂自杀，以示抗议！！！

①这世界包括人类世界动物世界一样，有淘汰功能和长大存在成活率，他们不会活到成年！②人类养活孩子到成人，20年成长中，充满很多危险和意外这是代价，有很多活不活成年！③古代养育环境和条件不足死三分之一现在可以有98%的成活率！与动物界死掉2/3的小狮子相同，就是比例不同而已！④有些人不想活，有些人体质不好，有些人遇到意外，有些人遇到战争，有些人遇到疾病和溺水，这些都会让成长充满风险！总有各种因素使得他们

勇敢的孩子。用生命做反抗！

看报道，有几个疑问：

1.老师为什么要带学生去理发？

2.校方解释，理发店师傅是新手，可以查询此人嘛？

3.理发店里或附近应该有摄像头，可以查询当时情形？

4.家长这边为啥一开始就要说法，而是什么100万，50万等等钱呢？

5.校方给10万是为了私下解决嘛？

6.家长去办休学时才知道跳楼，不是第一时间通知家长嘛？

7.………

总之，这个事件应该不会那么简单。报警立案查吧，最后法院上解决。还清白者一个清白，给死在一个说法。

一答：这位老师负责任过头，觉得不带学生去剪头发，就没有维护校规，就是自己失职。他不知道自己根本没有这个权利，学校也没有授权于他。所以他是有责任心的，同时也是愚蠢的。

二答：这个老师教育手段简单粗暴，有‘我的地盘我做作主’的霸道思维，对于敢挑战自己权威的学生，坚决‘镇压’。所以他缺乏爱心和包容，不适合做老师。

三答：这个不幸孩子的家长不该为人父母。

总之，孩子的心智不成熟，他是很不幸生在了这个家庭，又进了这所学校，还遇上了这个老师。

学校为什么要求学生剪成光头？学生耐挫力确实太低！

话也不能这么说，没个人在乎的东西不一样。我剪头有时给我剪的不好看，我不会总是在意这事。但是因为得病体内收到的伤害能记一辈子！觉得他可能真是那种头可断发型不能乱的那种人。别人的内心世界你们永远不懂

谈到这个有点伤感，这其实应该归结到人最根本的需求：尊重！

我国校园的一些不尊重人的一些规律会让学生在学生时代就失去自我去迎合这个社会。就跟机器做出来的机器人一样，大家都顺应着一些古老的规律。但人类发展历史中无一例外的都是打破“规律”，才能重生获得新的认知和生活。

做父母的是否也有教育过孩子受到挫折的应对方式？所谓挫商，就是应对挫折和痛苦时的情商，在我国还没有那么普及。

也希望学校和父母们能给孩子们一些除学习之外的个人自由和尊重。

死者已逝，生者如斯。这是一件非常遗憾的事，但在国内并不少见。北京大学儿童青少年卫生研究所公布的《中学生自杀现象调查分析报告》显示：中学生5个人中就有一个人曾经考虑过自杀，占样本总数的20.4%，而为自杀做过计划的占6.5%。其根源都与心理承受力有关。所以在这样一个大环境下，最好提前预防，比事后弥补要实用的多。另外这件事情也应该给广大家长们提个醒，就是平时不要给孩子太大的压力，这里不光是只学习上的，也只生活所有的事情，尤其不要把工作中的压力和夫妻之间的压力转移给年幼的孩子。让他们的童年充满一些快乐的事情才会在成年有足够的能力和底气去面对更多的压力。

娇生惯养惹的祸，教育的失败，理了个自己不喜欢的头发而已，与压力无关，人生措拆何止理错一次头发？破相？断手？断脚都有可能，媒体也别去议论了，死者安息吧，

既然敢走这一步，那就说明远不止理发这么简单。十五岁少年正值青春年华，能勇敢的一跃而下，说明他不快乐，说明他不再眷恋这个世界，原因可能很多，比如家庭环境等等。

为什么是老师带孩子去推光头，为什么？！到底发生了什么？！说不清楚这件事就来怪孩子没有承受能力，知道孩子到底经历了什么吗？一个十几岁的孩子能有多大的承受能力？！有什么资格来责怪孩子没有承受力，别拿成年人的情商衡量孩子，孩子没了还要受人贬低，太不公平了！

说承受压力低的都是站着说话不腰疼的，承受压力低跟跳楼是两码事，出了这事即使不跳楼孩子心理已经有了阴影，说什么以此明志，这话说的你自己信不信。根本在于教育的失败，接着就是无羞耻的甩锅推卸责任。先是撒谎说提前跟家长有沟通，其实并没有。接着不愿曝光理发细节，最后怪孩子心里承受能力低，那么承受能力低就活该死吗？这是事件的根本吗？

这个年纪的学生多少有点判逆，他们的性格还没有完全形成，就是说他们以后的性格与现在可能很不一样，有的人很脆弱，有的自尊心强，有能爱说话，有的不爱说话，有的心里程受能力强，有的差。老师和家长对待不同的同学时需根据每个人不同的性格特征加以引导，让他们更快的度过这段时光。出现这样的事情不能完全怪学生之里脆弱，因为这个学生心里就是脆弱，也不能完全怪老师，毕竟老师也不想看到这样的结果，只是老师的方法欠妥，不善于观察每个学生的性格特征，而家长也没有及时发现学生的异常。这个年龄段的学生就是这样的性格，所以老师家长在对待青春期的孩子要特别关注他们的性格特征，不能做出有伤其自尊心的事情。我们的教育大多关心文化知识，对学生的身心健康不够重视，这是我们在教育上应该改进的地方。

不管发生什么事情，都要尊重科学和事实。当孩子出现极端情绪以后，家长老师都不要大意，好好安抚和陪伴，晓之以情，动之以理。直到帮他把情绪平复下来。孩子毕竟是孩子，没经历过风雨，心理承受力有限，这也是事实。不要再发生这样的悲剧了!所有教育工作者和家长都应该借此机会自我反省，提高全社会的情商水平。尤其是家长!自己的孩子还是要自己多用心，多陪伴，学校老师们没有那么多精力面面俱到，这也是事实。这起悲剧肯定是教育的失败，是成年人失职。看着孩子垂头丧气无助的样子，实在太痛心了!这是个心地多么单纯的孩子，仅仅为了美，仅仅为了尊严，竟然付出生命。

老师们都太认死理了，处理方式太僵化。理发引起来的伤害还没有处理完，竟然又建议退学，退学对一个热爱学校生活的孩子来说意味着什么？那几乎是他的全部的社会关系和归属。要知道这个年龄的孩子，同学伙伴比父母还重要。

理发的事可能只是压垮骆驼的最后一根稻草。在国内所谓的重点学校里，严苛要求是标配。这件事只是学校强制管理的一斑，窥一斑而知全豹。平时的管理上肯定难免类似的事情，没有选择机会，不被尊重和重视，压抑扭曲，孩子抗拒无力，习得性无助，积攒了很多怨气和绝望。另一方面中国的孩子们从小到大，都是为了分数为了秩序被严格要求，少有生活乐趣。活着太痛苦，才会选择死亡。生存是所有动物的本能，不是太痛苦，谁会选择死?

谢邀！

昨天也看到这消息了，为此也写了进行思考（《跳楼不是跳舞:生命无法承受之轻，谁在负重？》it/6623363584871105031/?iid=48670196638&app=news_article×tamp=1542198785&group_id=6623363584871105031）

现在的孩子的承受能力远比我们想象的大——

多少父母将自己的焦虑转嫁给了孩子？父母，尤其是妈妈，他们自己的成长停滞下来，对自己能否适应社会产生了巨大的焦虑，但他们不是通过自己的成长去解决问题，而是将希望更多地寄托在孩子身上，结果让孩子承受了双倍的压力。

多少教师打着爱的旗帜理直气壮地简单粗暴地对待孩子？为了成绩，为了师道尊严，为了所谓的美好未来，让学生无法认同也无力反抗。

……

是的，孩子也确实承受能力脆弱了点！

可是，在生活中——

能不能不根据成绩评价奖惩孩子？

能不能给孩子更多的理解而非谩骂？

能不能让孩子有其他的爱好？

能不能让孩子对生活充满希望？

……

孩子的问题就是家庭的问题，是社会的大问题，我们都不断扣问:哪里没做好？哪里可以改进？我想，孩子会越来越好，我们的家庭也会越来越好，我们的教育也会越来越好。