为什么感觉职教生越来越受到市场欢迎？

日前，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，提出“没有职业教育现代化就没有教育现代化”，并指出“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位”。

在今年的政府工作报告中提出，“改革完善高职院校考试招生办法，鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考，今年大规模扩招100万人。”这些举措和动向，充分显示了职业教育在我国教育体系中的重要地位，职业教育迎来了改革发展的春天。

郑州新东方烹饪学校

随着职业教育的不断发展，职校生优质就业的现状让越来越多的学生和家长看好职业教育，纷纷报读职校。郑州新东方一直致力于烹饪职业教育，精准式的教育模式，为社会和企业培养了一批又一批烹饪人才。

掌握一技之长

郑州新东方采用实操为主的教学模式，老师示范演示，学子个人实操，随堂点评答疑解惑，阶段考核提升技艺，让每位学子技术掌握得更扎实！

明确职业规划

郑州新东方为学子提供大型酒店、连锁企业参观交流的机会，让他们通过企业高管的经验分享，亲自到企业的实地参观，了解未来的工作环境，明确自己的职业规划。

优质就业服务

郑州新东方每年举办各类人才双选会、专场招聘会等多种形式，让新东方学子直面企业高管，选定心仪的企业。精准的招聘模式，让学子更轻松优质就业。

作为烹饪领域的职校，郑州新东方烹饪学校一直在教育教学方面不断提质培优。如果你看好职校生的发展，如果你也热爱烹饪行业，来郑州新东方烹饪学校，追逐你烹饪梦想吧！

这个是时代发展的必然结果，人力资源的紧缺，人力成本的增加造成了专业技能人才走俏，传统家庭父母都希望孩子进入高校成为管理人才，但是多年的人力资源发展造成了某些人才积压，人力资源市场又是随市场经济发展而发展，有刚性需求的岗位自然紧缺，物以稀为贵嘛

我曾经做过培训机构的校长，同时也需要每周去人才市场招聘员工，我发现人才市场上有本科学历的人特别多，同时也要求工资稍微高一些，但是在实践工作过程中，往往这些员工能力一般，而且特别不好管理，往往认为自己很优秀。反而一些职业学校的毕业生，动手能力强，容易接受管理，薪酬待遇要求低。这样往往我们在挑员工的时候倾向于职业学校毕业生。出现这样问题原因应该说和我们的接受的教育有关系。

第一:现在学生压力大，书本知识掌握的很好但是动手能力差，这个和学校家庭都有关系，所以，孩子成长过程中要全面培养。不能轻视能力只重视知识。

第二:年轻人自己对自己的认识要深刻，刚刚走出校门，实践积累还不够，要从实践出发去重新融入社会环境，给自己锻炼提高的机会。

第三:用人单位也要理解年轻人的特点，给更多的机会，让年轻人成长。

职校生职业岗位定位明确，职业意识强，有一定专业技能水准。要求实在，主要是工资，工作条件。这两条能够让学生满意，学生还是能好好工作，下班玩玩手机，也不生事，好管理，实习期企业还可少交费用，所以企业很欢迎。

现在的企业越来越注重实践动手能力，更注重技术层面，不在纸上谈兵。

所以职业教育现在迎来春天。

有专业技术社会实践能力强

现在国内的大学普遍偏理论研究，实践操作技能不足，并且很多普通大学毕业生找的工作不对口。

高职院校学生所学的课程大多以就业为导向，偏重于实践操作，理论课程相对的也落不下，所以一到合适的岗位就直接上手了。技术扎实，企业培养成本低，职业发展明确。

2018年技工院校，职业院校的就业率接近100%。虽然就业职位上不如那些好的985，211的大学生。无论哪类院校，打铁还得自身一硬，自己不努力，一味地混日子，哪里都不受欢迎。但只要自己努力，发展肯定会很好。

我的经验是职教生更实干，自我定位没有本科生那么高。而今天市场更需要的就是实干！

职教生受欢迎是一个很正常的社会现象，为什么这样说呢？我们可以简单分析一下。

社会需求

现在就业市场出现矛盾的两极化，一边是就业难，一边是招工难。社会就业最大的慢病就是结构化事业。大学教育普遍存在重理论轻实践，培养出来的大学生都是眼高手低，不适应用工需求，并且不喜欢去车间工作。而市场最缺的就是工人，特别是技术工人，恰巧职教生满足，既有实践技术，又有理论基础。

就业选择

职教生的培养目标就是为企业培养专业工人，甚至有一些都是工厂委托培养的工人。还有很多学校实行校企联合办学，毕业就立马进厂工作。而本科生往往都是往学术方面培养，就业方向也不喜欢工厂基层，不喜欢在车间待着。毕竟还是工厂基层人多，所以说职教生好就业，更受欢迎。

未来趋势

这几年国家一直在向职业教育发展，几层教育工作已经在部署，要培养一些具又较强技术的职业学生，向德国职业教育学习，希望中国工业能有一个长足的进步。未来职业教育将越来越重视，学生也会越来越多。

职教生未来前景还是很好的，国家也在大力支持

第一：给单位输入新鲜血液，寻求创新！

第二：于单位而言，减少人工成本，由于缺乏工作经验，人工成本相比老员工成本要低。

第三：由于刚毕业的人员对初入社会还是属于激情四射的时候，更愿意对自己的工作进行规划。对于企业而言，这是积极的一面，可以起到良好的带动作用。

这个总之一句话，和市场需求有关系。

第一：目前市场上企业的缺口是工人。坐办公室的白领好找，求职者巨多。但是车间的工人不好找，特别是有技术的工人难找。

第二：职校生专业性较强，针对性较强，动手能力较强。职校生的具体专业设计是最结合工厂的需求而设置的。等于在学校期间，就进行了利润和实践的学习，进入工厂就可以上手。

两个原因，导致了职校生，越来越受到市场的欢迎。

职校生为何越来越受市场欢迎？

职校生越来越受市场欢迎，缘于当前大学生供给超过就业市场的需求，职业教育迎合了就业市场需求缺口，也就是现代化生产技术工人需求的缺口！

一、大学毕业生，上个世纪80年代，曾经的“天之骄子”的年代，一去不复返也！

现时高等教育的大学毕业生，在经济利益的驱动下，专科学校、职业学院纷纷升格大学，而原有大学更是使出浑身解数、大力扩招的结果下，以每年800多万毕业生之巨的庞大数量，进入本已拥挤不堪的大学毕业生就业市场。

问题出现了，哪里有那么多的、800多万岗位，虚位以待大学毕业生！需要国家每年新建80个拥有10万名员工的鞍钢、中石油等那么大的特大型企业，而且排出其他就业人员，专供大学毕业生使用，并且大学毕业生不能挑选只做“白领”，“蓝领”也得屈尊，现实吗？

大学毕业生面临毕业既失业的尴尬境地，不得不在毕业前一年就坐不住教室，四处托朋友、找关系、递简历，乃至父母亲戚，动员一切可能调动的人力资源力量，全员奋战拼博，加入就业大战，以求在千军万马的就业市场分一杯羹，求得一个顾不上什么体面不体面、专业对不对口、暂栖身的“白领”职位，慰藉十年寒窗苦、父母企盼的心灵！

二、而在另一方面，沿海经济发达地区，现代化的工业生产，大量劳动密集型的、没有技术含量的体力工人时代正在消退，需求大缺口是“蓝领”阶层的技术工人、技师。

以至沿海经济发达地区现代化工业企业，高薪聘用东北等老工业基地的退休、下岗技术娴熟的技术工人、技师，引起又一波“孔雀东南飞”大潮！而这正是职业技术学院、技师学院乃至技校培养的毕业生所具有的就业能力。

所以，职业技术学院、技师学院以至技校的毕业生，以其职业教育所获得的专业技术能力，而在拥挤的就业市场，胜出大学毕业生一筹！

三、大学，注重的是理论教育、科研能力，就业必须坐办公室当“白领”，放不下身架作“蓝领”工人；既使放下架子当“蓝领”工人，又不具备技术工作能力，“白领”无位置，“蓝领”又不愿干、而且也干不了。

甚而出现了大学毕业为就业，转身就学职业技术学院的现象，虽然是少数，但是，说明了大学毕业生就业难的症结所在！

市场经济下，一切都必须按市场经济规律办事，就业市场的供需规律，你必须正视！

四、专科学校、职业技术学院注重的是技能性、实践性教育，也就是培养技术工人、技师，与大学的注重理论教育、科研能力是一个互补的教育整体，而在中国人好面子、讲级别、虚荣心驱使下，不切实际的在纷纷升格大学潮中，迷失了方向，摇身一变、跻身大学行列，失去了本来的优势面目，得不偿失！

家长、考生唯“白领”是求，不愿意职业技术学院、技师学院、技校学习，丧失了就业前景一片光明的院校选择，纷纷加入本已就业难的大学院校学习，也使得高等教育整体失衡，催生了大学毕业生本已就业难、以至更难的局面发生。

五、国家当然已经意识到这个问题，据媒体消息，国务院已经发出关于调整高等教育布局，大力加强职业技术教育的文件，并出台相应政策规定，今年高职院校单独招考，扩大招生100万，提供中职升高职便利条件，退役士兵、下岗失业人员、农民工就学高职院校免文化课等降低门槛措施办法。

国家教育部门已有计划，正在制订调整高等教育布局，加强职业技术教育，将有部分大学专科、乃至本科学校，逐步改建为职业技术学院，培养技能性、实践性的技术工人、技师，使高等教育恢复整体平衡，适应就业市场的规律。

仅供参考。

很高兴我来回答这个问题。每年高校毕业生，毕业就等于失业，中国的教育在高校存在一种现象，就是重理论少实践，所以出来的很多大学生没有实践经验，到单位到企事业，不能够马上驾驭新的工作。

相反，从职业技术学校毕业的学生，学得了一手好技能，安排到岗位上，马上就能够适应岗位的工作，比大学生的实践能力更强一些，所以造就了现在职教学生市场火爆，就业率达到100%，而大专大专毕业的学生，却就业率非常的低。

据央视财经频道《中国财经报道》：2018年技工院校、职业教育培训院校的就业率接近100%！

企业普遍认为部分大学生“眼高手低”、“学历无法反映专业”以及“经验不足”，因而大学生面临着“毕业即失业”的风险。

而掌握技能的职校生所学课程以就业为导向，偏重实践动手能力，理论课程也没有落下，与此同时还能考取大中专学历，所以一到工作岗位基本就能上手。他们的技术扎实，流动性低，工资要求合理，最主要的是企业不需要培养成本，而高校毕业生是需要有培养成本的。

我在毕业的时候，我的班主任在我的毕业手册上写上了一句话，我记得非常清楚…“好人常坦步，技人更长存！”我们拥有一技之长才是在社会上立足和生存的一个基本条件。

在当今这个社会，只空有学历，即使理论知识再丰富，没有娴熟的一技之长，依旧很难在职场如鱼得水。你认同我的观点吗？欢迎评论。

职业教育面相行业及企业需求培养的教育类型，是现在需求量旺盛的一类群体，其特点如下：

1、人才培养模式就是已以应用岗位为基础，学生学习内容与实际需求相匹配，能胜任岗位需求。

2、岗位需求数量大，具有普遍性。

3、适合流程化管理利于整体协作，适合规模化生产需求。

4、具有新时代特性，有专业知识支撑岗位需求。

5、具有高学历基础，在创新和产业升级可以快速适应发展。

我没发现，反而觉得稍微好点的办公室工作都是至少本科统招起步

怎么倒越来越受欢迎了呢？作为专科的我正抽烟发愁呢

因为职校生所学的专业，符合市场需求！

职校生欢迎的原因得益于中国实体企业的崛起。

企业由劳动密集型向集约型转变，由中国制造向中国创造转型。时代对企业有了更高的要求，企业想要得到更快发展，需要大量的技能型人才的补充，不再需要简单的劳动者。由于中国的职业教育处于落后状态，造成技能性人才在上当中存在供不应求的状态。

国内的大学普遍存在着偏重于理论研究，轻视实践操作的现象。

大学教育逐渐的脱离了企业实际需求，大学生进入企业需要进行重新的培训。从企业成本上来看，招募大学生增加了培训成本，增加了企业经营负担。国内的院校每年为你是人才市场提供800万左右的毕业生，对于中国企业的用人需求来说是消化不了的，造成了市场饱和状态。

国家和地方政府都比较重视职业教育。

在国家的政策下，很多院校与企业建立合作关系。针对于企业所需求的人才，院校着重的去进行订单式培养。通过院校的合作，吸引企业入驻校园，在校园内完成职业学生的专业技能培训，初步掌握一定的职场技能。职业学生在求学阶段不只获得学历的认可，更能获得企业的认可。通过院校完成对职业学生的培养，在一定程度上减少了企业的培训成本。

近些年来，这无疑表明了技能型人才越来越得到国家以及行业的重视。

很多年轻人处于思考未来的空间，选择职业院校成为了社会当中的主流。国家很关注职业技术学院的建设，使高等教育恢复整体平衡，适应就业市场的规律。

这是因为随着我国加工业的不断发展，市场需求有知识、有文化的中等技能人才，相对大学毕业生和农民工，职教生更符合现在用人单位的要求。

事实上，市场人才结构应该是一个橄榄形，高精端技术人才在橄榄形顶端，低技术人才在底端，大量的中等职业技能人才才是加工产业主力军。当初人口膨胀造成初高中阶段社会就业压力过大，采取大学扩招以缓解社会就业压力。无形中造成社会人才结构失衡，大部分学生挤向大学校园，几年后大量的大学毕业生又涌向社会为数不多的岗位，很多岗位并不适合大学毕业生，又造成社会就业压了。目前企业用人成本愈来愈高，招聘合适的职教生要比大学生更加经济适用，不仅用人成本较低，而且还能直接上岗产生经济效益。

目前，很多家长和老师的观念还停留在一定要上大学的层面上，也使得很多学生根本不考虑职业学校。虽然政府出台各种各样的政策，包括免费、助学金、就业优惠等政策，但是职业学校招生还是愈来愈困难。一方面是企业和学校急需学生和人才，另一方面是很多待业青年却找不工作。少数、优质的职教生肯定被市场和企业所欢迎。

首先说，这是我们教育的现状和工人的现状决定的。

首先从高校教育看，大学的毕业生重视理论而忽视实践，导致学生参加工作后动手能力差，而职教生动手能力强。这正是用人单位所需要的。

从用人单位的方面看，缺少即懂技术又能管理的人才。特别是工厂，缺乏中层管理人员。需要中层管理人员能够懂技术，又能够懂理论。而职教生恰恰能够满足这方面的需求。

总而言之，我们国家缺乏“蓝领”，这导致职教生越来越受到市场欢迎。我们也期待我们国家能够有各层次的人才。只有这样，国家才能够蓬勃发展。