我国教育最缺的是什么？

德育

德智体全面发展，培养有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。最缺的是德育和体育。

我国教育最缺的是公平，一切不是从能力和自然去分配。

缺的活学活用，教育上太刻板，注重书本，重视分数，容易造成书呆子，应因材施教，开发学生潛能，使学生能发挥自已的特长，培养各类人材。

缺的是老辈那种为国培养人才精神，缺的是民族魅，天天中华上下五千年但让喊着改革教育的砖家学者，喊了几十年可下面天天教育要与时俱金，太重要，喊着教育苦，多拔经费建旁华教学楼操场设施让孩子有一个好环境，有了好环境就造化人，不好好教学生，天天有导领来看环境，看比赛，老师们只能挖掘有财富的学生展示优秀，沒财富的学生家长想尽所有办法去挖财富来向优秀靠脓，教书育人的教师好老师也累，要求做榜样，那有时间做我们的人民好教师哈哈哈

缺乏一心一意为国家培养人才的教师。

缺了个魂，哪就是伟大的毛泽东思想来领导教育。

中国的教育最缺什么？这个问题有点大，因为教育是国家的大计，事关祖国的建设和发展大业，更事关祖国的未来和接班人的大事，牵涉的问题方方面面，因此，本篇短文只就狭义教育进行简单阐述。那么，当前我国教育到底缺失什么呢？我个人认为最缺失的表现在以下几个方面：

首先：我国教育缺失信仰、理想、道德、人品等方面的教育：我们知道，教育是教书育人的，其中，应该是先育人再教书。也就是说，一个人成才的过程漫长，对其信仰，理想、爱国主义、道德、人品等方面的教育显得尤为重要，因为，信仰是人生前进道路上的指路明灯，理想是人生之中的目标，爱国主义及对祖国的忠诚是每个中国公民:与身俱来应有的品德，至于人品也是你为人处世的最基本的要求，只有具备了以上所说的几点，你的人生定会精彩纷呈，否则，你就会在人生前进道路上迷失方向，误入歧途的。比如，最近上讨论热烈的许可馨之事，就是她身为中国人，吃中国饭，喝中国的水长大的出国留学后就数典忘祖，辱骂祖国和人民，其言行令人不耻，是典型的崇洋媚外之人，遭到国人的唾弃。所以，信仰也好，道德也好，爱国忠诚也罢，我们都要好好学习，铭记于心，尤其学校和家长都要引起足够重视，让学生知道什么是真正的“真，善，美”，读书到底为了什么，要树立怎样的价值观，人生观等等这些问题，这样才能培养出对祖国有用之人才啊。

其次:我国教育缺乏创新和想象力教育。对学生开发创新和想象力教育也就是开发智力，创造力和想象力的培养对中国未来有着极其重大的影响。而目前我国的教育大多是应试教育，填鸭式的教育，一切以考试分数论英雄，论成败，只要你考试高分，其它都可忽略，造成好多高分低能的情况。比如，有道填空题是“冬天雪融化后会变成什么？”，标准答案是“水”，这并没错。有同学答“变成春天”，被老师判错了。其实，这个答案有本文和引申意，变成“春天”的答案，从另一个角度看也并非不可，因为，冬天的雪融化了，意味着春天很快就要来了啊。所以，我国的学生很累很苦，每天都是有做不完的作业，做不完的卷子，且还将学生的休息时间几乎全占用，什么这个补习班，那个培训班五花八门，使学生疲于应付，根本没有体会到快乐学习的真谛。使学生的创造力和想象力扼杀在无穷的题目中，培训班中了。诺贝尔奖的获得者中国寥寥无几，也许，这也是其中的一个原因之一吧。所以，我国的教育要改革，把应试教育改为快乐教育，使学生快乐的学习，并充分发挥自己的学习积极性，这样，才能充分发挥学生的创造力和想象力，改善教学环境，别为了考试的分数而分分计较就好。

最后:我国的教育缺乏学生独立自主性和吃苦耐劳的精神。我们知道，我国实行计划生育政策几十年，只到近几年才放开二胎，因此，我们的学生大都是独生子女，而这些学生都是爷爷奶奶，爸爸妈妈的心肝宝贝，看得很重，从道理上讲，这无可厚非，但对孩子的成长还是有很大的影响的。比如，小学学生上学的书包好多都是爷爷奶奶背着，生怕苦了孩子，有的大学生的一月的生活费就好几千，多的超万元，至于穿名牌衣服，用名牌产品更是常见，而学生的家庭情况差异大，造成学生间的攀比心较重，带来一系列的问题，比如，大学生套路贷深陷其中，害苦了学生，也害苦了家长啊。比如，学生军训，好多人站不多久就晕倒的现象时有发生等等，因此，要让学生知道，父母的钱都是辛辛苦苦凭自己的劳动挣来的，钱再多也不是你炫耀的本钱，以后自己读书读好了，自己挣的钱自己花那才是真本事啊。还有，学生要有感恩之心，要敬畏生命，对生活要充满热爱和激情，早一段时间，看新闻说有个初中生上课玩手机游戏，教师告诉家长，家长到校后，当了其他学生的面打了他几个耳光，并没收了手机，这个学生就当场跳楼身亡。这件事多么可惜啊，难道一部手机比生命还重要。因此，对学生要多加强对生命本身意义的教育，要敬畏生命，热爱生活，更爱自己。

总之，我国的教育缺失的东西还有一些，不多举例，以上所说也是一些个别现象，总的来说，我国教育还是不错的，也为国家培养了大批科技人才，如果进对以上所说进行改进，我相信我国的教育会越办越好。

德、智、体全面发展，这是伟大领袖毛主席给我们50、60、70后提出来的。不管时代怎么变，做人的根本不能变。所以，要搞好教育，首先要搞好从事教育的人。他们德才兼备了，培养出来的人才能全面发展。这是关键问题！另外就是教育的方向问题。除了有崇高的信仰、理想之外，就要具备综合素质。不能逛啃书本，不会动手。不能只是书呆子，缺乏应有的社会自我学习能力。总之，要德智体全面发展。