“中国式家长”如何做改变？

改变干什么？不得改变啊！1，这是中华五千年历史文化。2，孔孟之道，三纲五常。3，历史正明，中国教育是最优秀的。4，继续努力，发扬光大。哥们，千万不要误为西方教育是最好的，各有各的长处，萝卜白菜，各有所爱。只要大众认可就可以了。

人活着不是为了自已的兴趣爱好，太多的责任、太多的面子，让自己充满了危机感。急迫感让自己努力，也希望自己的孩子努力。没条件创造条，给自己给孩加压，不管兴趣，一切为了美好生活，一切为了自己将来有面，不管不顾。

已经开始在改变，变得理性有方法有策略的去教育孩子了。

只能进行父母的再教育！我一直想搞个教育父母的教育！！！

言传身教，身体力行。

俗话说:有什么样的大人，就有什么样的孩子。这不是玩笑话，榜样的力量是无穷的。

你天天张口骂人，虽然你的孩子不一定骂人，但你的孩子绝对知道怎么骂人。你天天麻将桌旁，也许你的孩子不一定去玩麻将，但他绝对知道麻将怎么玩。你天天混迹于酒桌边，你的孩子不一定也去喝酒，但他绝对有“社会人”潜质。

所以，请广大的父母们一定要自身正，否则你管不好自己的孩子。

请记住，孩子的启蒙教育也许不能决定他的未来，但对他未来的影响绝对是最深远的。

要回答这个问题，必须首先界定什么是“中国式家长”。

中国式家长，应该是一个约定俗成分概念。我觉得具有以下特征。

1，包办代替，挤压孩子的体验体会。

2，以“听话”为培养目标，设置孩子成长高度。

3，以学习成绩作为衡量孩子好坏的唯一标准，培养“白眼狼”。

4，随时满足孩子的愿望，泯灭孩子需求。

5，要求孩子善良，不教育孩子反击不良现象。

为了改变中国式家长在家教领域内的种种弊端，我觉得必须处理以下几个关系。

第一，处理好老司机与新司机的关系。

第二，处理好爱护包办的关系。

第三，处理好身教与言教的关系。

第四，处理好“怕吃苦”与“让吃苦”的关系。

第五，处理好干家务与学习的关系。

第六，处理好玩耍与做作业的关系。

第七，处理好“听话与“懂事””的关系。