义务教育学校，如何依法依规进行教师请假考勤管理？

现在的教师金钱观比农民还重。

法规都是对某人制定的，世界上是没有平等的。有人居庙堂之上，作威作福，大肆指责；有人处江湖之远，任劳任怨，屡受欺凌。同一种职业，有人年薪几十万，有人年薪几万…

每位老师也有自己的家庭，生活中难免也有自己的私事要处理，所以也要合理看到老师的私事，应该给予一定的理解和活动假期。

经济制裁，

目前学校的请假制度都是各校根据自己情况统一制定的，没有什么法律可依。

请假制度有各学校自己制定，每个学校都不一样。

下面是我们学校的请假制度。

第一：请假天数设置。

两天以内有教导主任批准。

五天以内有主管教学的副校长审批。

超过七天的有校长批准。

超过一个月的要报教育局批准。

第二：扣钱制度。

请假一天扣钱30元，每月150元全勤奖，扣完之后，从绩效中扣。

每学期请假满一个月，除了扣除全勤奖，还要扣除一个月绩效工资。

请假超过两个月，除了扣除绩效工资，还要给学校每月上缴2000元。

第三：病假也要扣钱。

扣钱不管是病假还是事假。

除非是长期病号，花费巨大，在教育局备有名单的，除了扣除绩效，不给学校上缴2000元，其他都要给学校上缴钱。

我们学校有一个长期病号，血液病吧，每月光吃药都要2000多元，已在家休养多年，据说她不用给学校上缴钱。

这个扣钱请假制度各校都不一样，完全有各学校校长决定。

我们原来请长假每月给学校上缴是1000元，这个校长上任后，提至2000元。周围很多学校都不一样，有上缴800元，有上缴500元的，也有不上交的，只扣除相应绩效。

我们再看看其他事业单位的请假制度。

很多单位最多扣除绩效，全勤奖，一般不会要求下属再给单位上缴钱，特别是做手术花费巨大的，单位最多只扣绩效。

我所了解到的体制内的单位，学校是考勤工作做的最细致的。像很多政府单位，是不需要签到的，一般的请假也是不扣钱的。

我们学校成立快20年了，换了三任校长，每个校长在任期间请假制度都不同，周边各校也不太一样。所以这个请假考勤制度个人感觉完全看领导，至于有没有相关法律依据，我真不清楚。

大家呢？各地各校请假制度都一样吗？

要看什么学校?村小想请假的话，请你安排好发病的日期，最好是周五开始，星期六星期天看病，能好最好，还没好的话强忍着回校上课。因为你不回来，没有多余的老师顶你的课堂，一个老师照顾两个教室就有点危险。这就是现实的村小。这就是我们的老师。这就是上课不讲课后补课的老师的缩影。

义务教育阶段，依法制定并实施教师考勤制度，是学校的正常管理问题。“国有国法，校有校规”，《教师法》等法令法规为学校规范了管理方向，具体的规章制度细则，一般由学校来制定。

学校教师考勤管理的内容

教师考勤制度通常由学校有关部门拟定，经教师讨论，教代会通过后执行，其中包括题主所说的教师请假规范及要求。教师考勤管理是劳动管理制度的一种，对维护学校正常教育教育秩序十分重要。

教师考勤制度主要包括以下内容：

上下班时间规定

坐班制或走班制

上课纪律及上班时间要求

参加有关会议要求

请假制度

上面几条内容，其中最主要的是第一条上下班时间和最后一条请假制度。大多数中小学实行坐班制，教师上下班时间有明文规定，早到晚走可以，不能晚到或早退。学校在请假制度上也有不少具体情况和规定，做好这些管理工作，才能确保学校工作有条不紊正常运行。

依法依规做好考勤工作

1.教师考勤制度化

学校在考勤管理实行过程中，首先要依法按规定制定详细的考勤制度。以本人所在学校为例，通常考勤制度由校长办公室拟定，征求教师意见后，根据合理化建议进行调整，形成方案后，在教职工代表大会上审议通过，形成考勤制度。

2.考勤管理常态化

学校校长办公室负责教师的考勤管理工作，对全体教职员工进行监督管理。考勤制度公布后，所有教职员工必须按照要求执行。除非有很大必要，学校考勤管理制度一般不会经常调整，以便制度持续化、常态化。

3.考勤管理制度有利于教育教学

依法制定学校各项考勤管理制度，出发点是为了更好地规范教师工作，确保学校教育教学秩序顺利稳定，为学生提供良好的学习环境。因此，教师上下班时间规定，上班时间内的行为规范等，都需要围绕有利于教育教学来要求。

不少学校规定，教师必须比学生先到校晚离校，下课时间、自修活动等时间都有教师看护等，都是从教学实际出发的具体要求。

4.教师考勤管理人性化

“制度是死的，人是活的”，不是说人们可以利用制度的程序化，去钻政策空子，而是从维护教师切身利益，调动教师工作积极性出发，把考勤管理做的更有温度，更人性化。这是依法依规做好教师请假考勤管理的保证。

笔者有一位熟人在我们当地一所高中工作，有一次父母从千里外赶来探望他，为了请假半天去车站接父母，前前后后花了一上午签了6个字才拿到请假条，差点耽误了给接父母的时间。像他们学校的这种做法，明显是违背了教师管理制度的初衷了。

教师请假的考勤管理及教师特殊情况考勤

一般教师请假有公假，事假、病假，此外还有探亲假、婚假丧假等等。本人认为教师请教考勤管理，主要是前三种。

1.教师公假。公假是领导干部或教师外出开会、学习培训等，请假管理相对比较简单，可以通过相关文件或公证明材料及请假就可以了。

2.教师请事假。就是因为个人家庭或其他原因，必须要在工作时间请假去处理个人事务就需要请事假。笔者单位的规定是每个月可以有两次两小时以内的短假，不计入考勤。超过两小时以上就要按规定办理事假手续，也会跟教师的出勤奖，绩效奖挂钩。

3.教师请病假。一般教师的在一定期限内是不会扣发工资的，超过一定期限对工资和接下去都会有影响。

对于一些情况特殊的教师，学校在请假、考勤等方面，予以照顾，不仅帮老师减轻个人负担和心理压力，也有利于教师更加主动认真本职工作。

1.年长教师。笔者处在单位实行坐班制，早晚上下班打卡，但是对于男教师，55周岁以上女教师50周岁以上不做强制规定。

2.对于哺乳期的教师，在不影响教学工作的前提下，上午和下午分别给予一个小时的哺乳时间。

3.特殊情况教师。单位一名女同事离婚后独自带一个幼儿园的孩子，每天早晚需要接送，学校工会了解这位教师的具体困难后，给她办理了进出校门卡，早晚分别有40分钟左右用于接送孩子。这种人性化的做法，也是保证学校考勤制度顺利执行的举措。老师们对学校的做法大都表示理解。

总结

依法依规做好教师的考勤管理工作，是确保学校教学工作顺利进行的前提。

做好教师请假考勤，工作既要严格执行有关规章制度，还要从教师的实际生活出发，让管理制度更加有温度、更加人性化。

谢谢提问！

教师考勤请假管理是学校及教育行政主管部门进行一项工作考核制度，它对鼓励勤教、鞭策懒教起到一定作用。

我是直接负责学校办理请假工作的，因此我认为对教师考勤请假管理分为两部分进行，在管理过程中，没有发生任何教师抵触情绪。这说明还是很实用的，现分享以下：

一、依据教育行政主管部门颁发的有关请假制度执行。規定如下：

1、每天在学校规定时间内刷脸打卡一次。否则视为缺勤一天，一月内打卡刷脸原始数据同步上报教育局。

我校根据教育局这一规定，灵活变通了一下，凡是在刷脸打卡規定的时间内，因事、因病、因公未能及时打卡的，需如实填写缺卡的事由，以便学校在报送上级行政部门时能更好地维护老师的权益，避免因打卡事情影响老师积极性。

对一些忘记打卡或因打卡故障的情况，允许老师申诉，并给予理解。我个人认为，教师积极性调动并不是靠冰冷的打卡制度，而是更有人情味的关爱。

2、副科级以上中学校长（正职）请假报教育局审核后，上报市政府分管领导审批。股级中小学校（园）长（正职）请假须报教育局审批；其他教职员请假由所在学校班子讨论后，由学校负责人签名审批；面上小学教职员由所属的中心小学负责人审批。

3、教职员婚假7天，教职员的配偶、直系亲属亡故的，丧假7天。

4、产假规定符合计划生育政策的，产假178天，生育时难产的，增加30天产假；生育多胞胎的，每多生育1个婴儿，增加15天产假；男方享受15日的陪产假。

我校在这个方面比较麻烦，由于年轻男女教师较多，请产假和陪产假的也很多，导致师资短缺，课程开设困难，学生与家长意见较大。所以在产假方面审核非常严格。经过科组审核、级组审核、教工会审核、办公室审核、学校领导班子审核才行。

5、病假规定：凡需请病假的教职员，7天以内由学校校长根据实际情况审批。7天以上一个月以内的，须持二甲级以上医院证明及原始病历资料，个人填写请假申请表，交学校办公室及学校领导班子审批，交教育局核准。

6、教员外出学习、参加会议等要向教育局报备。

7、农村教师生活补助与考勤挂钩。

二、依据学校考勤管理制度执行。

1、科组备课组考勤由教研室派专人负责，活动现场签名及拍照，活动结束后考勤全校通报，随意缺勤会扣分。对评先评优有限制。

2、会议考勤由办公室专人负责，会议期间拍照存档，随意缺勤也会影响评优评先。

3、病假小于七天由学校领导班子审批，但需按上级部门要求提供定点医院证明。

以上都属于我校依法依规对教职员工进行考勤管理。希望大家互相探讨，寻求更科学做法。

义务教育学校目前一般实行坐班制，依法依规请假考勤本该是份内之事，但现实中往往是学校管理的难点。个人认为要有效落实必须关注以下几点：一是有“法”可依。虽然说强调各级劳动纪律的的法规不少，但一定要有学校校本的、具体明确的老师考勤规定，并有违规处罚的具体措施，而且规定必须是大多数教师认可、教代会通过的可操作性制度。二是干部带头。学校从书记校长到中层干部年级组长，要首先以身作则，做好教师职工表率；要加强舆情引领，形成守纪光荣、违纪可鄙的学校文化。三是适度弹性。人性化管理是新时代人们的美好愿望，学校老师更加在乎这份尊重与关爱，制度不宜过于苛刻，要关注到教师的现实需求，例如建立零星假制度、储假制度、调休制度，避免教师因刚性需求而违纪违规。四是坚守底线。学校要明确制度底线红线，一旦突破必须严惩，否则将时时有被击穿底线的危险，执法处罚要对事不对人，应一视同仁，不厚此薄彼、亲疏有别。当然，教师是一个良心活，管理的目的是有序高效工作，因此教师管理也不能过于苛责、舍本逐末，管理者要重引导善沟通，不激化矛盾，不让教师带着被处罚的情绪进课堂，否则我们的管理得不偿失。