受教育的人员越来越多，为什么不文明的现象时有发生？

因为即便都是秀才，也会有坏秀才时不时冒出来。

社会整体没有对文明行为的肯定，更不具备不文明行为的法律约束，故与受教育与否无关。

曾经一位留学生看到日本街道的排水沟、小溪、水池或湖中基本都有很大的鱼，一时兴起钓鱼，处理是开除学籍并驱除出境，事件不大、行为结果算不上恶劣，但后果很严重。所以说：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，不能只停留在口头和书面，做语言的强国、行动的弱者。

因为它上一代人受到了不良环境的影响。

身教重于言教！

这说明素质和知识教育无关，

我觉得吧，社会风气还是有好转的，我喜欢说具体的，我坐了几次地铁，因为不是起点站，上去基本是站着的，但是每次都是年轻人主动给我让座，有一次我特意观察一位女孩，她给我让座后，她自己站了4个站，我嘴上没说，心里确实挺感动的。

我经常说到的：法律是道德的底线。

要求每个人依靠自身的道德感来约束行为，是不可长久的，也是不公平的。

每个人的道德感大多来源于家教，并非完全从教育而来。而家教水平有高低、要求有严松，因此，就会有博士高铁占座那样一副丑恶嘴脸。

但法律法规的滞后，使得不文明行为得不到应有的惩处，是不文明行为蔓延的主要因素。

我国执法部门在立法问题上相对保守，缺乏前瞻性预判能力，这也与我国重科学技术，轻视人文教育，人文关怀不足，人文理论薄弱有关。

因此，很多法律的诞生，是靠极端事件，甚至需要付出人命，才能促进达成，历史上已经有过不少惨痛的教训。如高考女生被骗案、昆山反杀案等等。

只有法律才是不文明行为乃至违法行为的终止者，国家目前明确“依法治国”理念，就是志在提高执政理论，确保执政能力，严肃执政权威。

相信随着法制建设不断成熟，不文明行为会越来越少的。

人在三岁之前学会的是意识思维，七岁之前学会的是习惯思维，再一个七岁学会了做事思维，在这三个阶段我们的父母、老师给予了多少正确的教导，一棵小树能长成参天大树，整个过程不知要经历多少

金钱社会越来越多的人只爱钱，不爱文明道德，不是不懂文明，是讲文明话不做文明事，自私自利。

学历高而文化低

一个人受教育程度的高低和这个人有没有文化是两个概念。接受教育程度高，不一定有文化。所以，只有有文化的人才会更加的自律、自尊、自爱和自强。

《三字经》有云，有余力，则学文。先树德，才能成就人才。和谐社会的根基应该是道德，缺什么都不能缺德。

有德无才，无伤于人；有才无德，为害一方。

自80年代以来，学校教育缺少德育，造成了几代人德不配位，且大部分业已为人父母，又夺走学校老师的惩戒权，危害甚大，细思极恐！

受教育而已，看是什么教育。都说种米养千种人，其实教育也是。

来黑龙江吧，比内蒙要好很多

我认为人们的素质是普遍提高的，之所以不文明现象时有发生，那是因为不文明现象从来都没有杜绝过，随着人们的生活质量的提高人们对这些现象也越来关注，相同的现象，只是相对于之前放大了而已。

令以下方面，随着时代的进步，出来了越多的新事物，在某些新活动，新行为上面，所谓的不文明现象，应该怎么定义，或者由谁来定义，在这些方面大家还在探索阶段，说不文明，感觉还为之过早。

教育与文明是两码事。教育只是使人有文化，人类从猿始社会过度到了人的社会就发生了文明的存在一一穿衣服。

文明早于教育文化。知识分子不文明的事是常事。无教育不等于他不懂得文明。

两方面教育和家庭，以前读的是圣贤之书，学的是家国情怀，现在的教的是经致的利己主义，还有就是家长的教育，你们去学校门口看看就明白了。

因为对教育的理解还停留在知识和分数阶段。也就是说，更重视的是知识的记忆和考察（因为这个考察标准最简单最客观）。

而（家长和学校）鲜有重视学生健全人格，健康体魄的培养。所以社会上有这么多高学历低素质的人。

说到底，衣食足而礼仪兴，总体而言，中国刚刚吃饱饭，摆脱贫困的时间还不长。所以某些先富起来的人会迫不及待的表现（炫耀）自己的物质财富，所以会飞扬跋扈，也就是爆发富嘴脸。

相信当中国人吃饱饭，过上好日子的时间足够长，国民总体素质一定会得到提升，毕竟，三代培养一个贵族不是说着玩的。经济可以猛然起飞，而文化需要积淀。

从全国来看受过高等教育的人还是少数。

受教育的人越来越多，社会整体文明水平一定会越来越高，至于时有发生，无非就是这几点：

一、信息发达且不文明现象吸引眼球，过去没看到，现在都让你看，甚至可能是谣言；

二、道德体系和引导出了问题，但不改文明进步的大势；

三、其实文明标准和定义并不统一；

四、个性更被张扬，行为更多元，意见冲突可能被不文明的罪名误杀。

不必担心，整体向好[呲牙]

那就说明教育夲身存在一定的问题