为什么不能忘记历史？

列宁曾经明确的指出：“忘记了过去，就意味着背叛。”在当今时代，即便不提红色经典，哪怕是红色语录也不提，可是对于过去还是不该忘记，而对于历史来说，也同样不该忘记。

不忘过去，不忘历史，不是为了记仇，更不是为了斤斤计较，而是为了民族文化和民族精神的传承，也是为了民族的发展和壮大。当然也可以往小处看，对前人的经验和教训，也还是应该吸取和借鉴，以便取得捷径而捷足先登，并避免重蹈历史的覆辙，从而使自己高高的站在了优越的基础之上，并且又可以不断的得到提高。如此从大小两方面来看，对于历史都不该忘记。

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学习历史就是教育我们不能忘记过去，不能重蹈覆辙，人类社会历史是一本悲惨的历史，从奴隶制到现在的社会文明，期间经历过大大小小的事件无不是用革命先烈的鲜血发展到如今的社会，以史明志，无不是教育我们不能忘记过去，不能忘记过去血的代价，让人类社会向更好的方向发展下去，历史上那些倒行逆施的人哪一个是有一个好的结局，不能忘记历史就是让我们未来站在古人肩膀上继续前行

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这个问题好幽默。

为啥不能忘记历史。呵呵，谁阻止你了？

不能忘记历史，谁教你的？

忘记历史和记住历史，要想知道为什么，就找教你的那个人。看看他是干什么的。

从来没有纯粹的历史。犹如从来没有真正的客观。

历史过去了，发生过的事情没有了，即便你能24小时录音录像，你也无法还原穿越了，哪里有真正的客观？哪里有你想知道的真相？所有的历史，都是后人合法的评说。

记得《读书》杂志上有一篇说历史的文章，说历史的由来大体上有两种观点。

一种是根据发现的古籍文献研究、重建过去的片段；

另一种是“过去是一片幽暗之地，当前生活中的关切就如同探照灯，决定了被照亮的是过去中的哪些部分”。

根据后一种“探照灯”理论，就是克罗齐所说的“一切历史都是当代史”。

所以，记住历史，必然要忘记另一部分历史。为啥？因为历史是个工具。

我们要看清它的本质：它就是个打扮之后教育人的教科书。

这是本人要说的第一个观点：不要迷信历史。历史是经不起膜拜的。

（意大利历史学家贝奈戴托·克罗齐）

第二，作为一个有社会属性、家国归属的人，知道自己的历史是生存的常识。

你从哪里来，你的过去是啥样，为何走到这一步，潜在的规律将载你到何方，你如何认识自己，把握未来，正确抉择，避免重蹈覆辙，这一切的奥秘，都在你对历史的深刻理解把握之上。

比如你了解了日本明治天皇的历史，就知道了二战必然发生的序幕。

知道了二战日本失败的前后，就知道当下日本为何有右翼沉渣泛起，苏联美国及菲律宾等东南亚小国家，对中国大事的微妙态度、连锁反应。

是的，没有绝对客观的历史真实，但有绝对的一脉相承。

顺着你的现在，找到你应该继承的历史，记住他的脉络和逻辑，保持常识，保持正确，保持清醒，记住我们应该记住的人和事，这就够了。

如果你忘记了不应该忘记的历史，顶多是糊涂、无知，渐渐会蒙昧、犯错；

但如果你记住了不应该记住的历史，演绎出了一套不适合当下的逻辑和故事，那首先是错误，如果继续下去，那很危险，最后的结果一定是“糊涂、无知”。

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唐太宗李世民说过以史为镜可以知兴衰。我们可以通过历史上以前发生的事总结经验，教训，吸收好的经验教训，避免以往的错误。不能忘记历史，是一种认知，也是一种对过去的总结。历史已成过去，我们能做的就是铭记历史，继续前行，不断的完善自己，避免重蹈覆辙。

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列宁曾说过，忘记历史就意味着背叛。丘吉尔说：历史中隐藏着一切智慧。龚自珍也曾说：灭人之国，必先去其史。所以我们要正视和研究历史。

古老的中华文明源远流长，浩瀚的历史长河波涛滚滚。历史是经验和教训的重要来源，也是前进的动力，不可缺少。

古人云：以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以得明失；以史为鉴，可以知兴替。回望过去，祖国山河大好，文明灿烂，使我心潮澎湃，无比自豪。

但是，近代中国惨遭列强蹂躏的史实，却使我十分愤慨，这段历史让我明白：落后就要挨打。历史启示我们，只有经济强大了，我们的国防才有保障，经济发展是国防强大的基础。经济发现了，才能促进科技的进步，科技的进步能为国防的强盛提供重要力量。所以，历史不能忘记。

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不能能忘记历史。你那首先要知道历史是什么？简单的讲了，就是过去发生的一些事，其中我们总结了其中的经验教训，为我们的日常生活和工作带来一些指导。这就是一个基本的历史。昨天别人欺负了，可是你昨天打不过，你就要记得昨天他打了，要去想办法打回来，不然呢，他就觉得这个人好欺负，可以有空打一下。这种日子怎么过。加倍的打回来。以后他看见你就绕着走了。你就安心干其他的事。这就是不忘记历史的最小的好处。

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我们中国人有着5000多年的文明史，也同时有近100年屈辱的近代史。绵延不绝的中华文化造就了我们这个民族坚毅的性格和宽广的包容性。

在历史的认知当中，我们提高的对善恶忠奸独特视角判断。也同时学会了做人的标准。对人的一生指向很有帮助。我们有着5000多年的灿烂文化，也有着与各个邻国和睦相处的历史借鉴。同时也有一段让国人永不能忘近100年的屈辱的近代史。时刻警醒着我们国人奋发图强，积极向上。为了不让历史重演，我们不能忘记历史。前事不忘后事之师。认知历史让我们的国家更加强大，同时也要忘记仇恨，从更广阔的视角审视世界。为构建一个更和谐的世界去努力。

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想想就痛不行在加油干

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关于为什么不能忘记历史的问题，小编有自己的看法，下面和大家分享一下。

首先，历史是真实发生过的事情，我们不能忘记过去，比如日本人对我们的侵略，虽然已成为历史，但我们不能忘记。

其次，历史可以让我们学到很多东西，比如正是清朝一直自诩天朝上国，他们才会被一步步侵略瓜分，所以我们今天依旧不能狂妄自大。

以上就是小编的看法，希望可以帮到大家。

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列宁曾说过，忘记历史就意味着背叛。丘吉尔说：历史中隐藏着一切智慧。龚自珍也曾说：灭人之国，必先去其史。所以我们要正视和研究历史。

古老的中华文明源远流长，浩瀚的历史长河波涛滚滚。历史是经验和教训的重要来源，也是前进的动力，不可缺少。

古人云：以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以得明失；以史为鉴，可以知兴替。回望过去，祖国山河大好，文明灿烂，使我心潮澎湃，无比自豪。

如果你忘记了不应该忘记的历史，顶多是糊涂、无知，渐渐会蒙昧、犯错；

但如果你记住了不应该记住的历史，演绎出了一套不适合当下的逻辑和故事，那首先是错误，如果继续下去，那很危险，最后的结果一定是“糊涂、无知”。

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朋友们！历史，是人类生存发展的催化剂，忘了它，人类将无法生存！……

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历史当然不能忘记，忘记历史一定会导致灾难的发生，纵观古今中外，任何一个成功的国家和民族都是非常重视历史的，中国当然也不是例外。中国人历来熟知“欲亡其国，必先去其史”的道理，所以从古至今一直都非常重视历史。

历史可以给我们当下的行动提供一定程度的参考和借鉴，这也就是为什么中国古代的统治者们为什么总是要看《资治通鉴》一书，不过吊柜的是，《资治通鉴》出现后，中国并没有比之前更好。

西方国家也非常重视历史经验的总结和历史教训的吸取，早在古希腊时期，古希腊的先哲们就已经开始撰写历史，先后有《历史》、《伯罗奔尼撒战争史》等经典作品问世。

历史就是一面镜子，常看常新，常常对照历史自然就可以对现在的行动进行纠正和调试。

现如今，忘记历史的情况也是时有发生，难以想象，现在的中国有一群数量非常可观的精日群体的存在，他们就是忘记历史的一个典型群体。当然，这样的群体不是社会的主流群体。

今天是南京大屠杀惨案发生81周年，在这样一个特殊的日子里更需要强调牢记历史的重要性。

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我认为不能忘记历史的原因是，它可以让我们牢记耻辱，敲响警钟，不再让我们重蹈覆辙。

1.例如1860年八国联军入侵颐和园，那些牲畜不仅把圆明园中的许多拥有历史价值的文物通通抢走，还把不能带走的东西都毁掉，还一把火把圆明园烧了个干干净净，整整齐齐，只剩下个遗址。

2.还有1931年开始的抗日战争中国伤亡3500万以上，最为经典的就要数南京大屠杀了。那群牲畜不如的小日本鬼子，足足屠杀了我国30万余人的炎黄子孙。在战争中被俘虏的中国士兵日本鬼子不但变着花样地折磨他们，还把他们送去做活体实验，比如:在被俘虏的中国士兵里投放毒气、直接把手放进硫酸里面……等等一系列惨无人道的实验。

所以我们要铭记历史，牢记耻辱。

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主要还是由历史事件，历史事件有文化成就，有历史耻辱。讲到这就提几个例子吧，抗日时期，日本军队南京大屠杀，对于当时的日本侵略者像是一种成就，对于我们来说，是一种耻辱，所以我们要铭记历史。

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其实这个问题，可以变一个问法，那就是历史有什么用。历史可以说对我们没有直接的“用处”，历史只不过能够、并且只能够帮助历史的研习者们“更聪明地对待”现今。而且问大多数人，学历史有没有用？如果真心回答的话，可能多数回答都是没用。而且，学历史毕业以后连工作都不好找。当然，的确研习历史的确有其局限性。其局限性就在于不同时代的环境、主题、人物以及这三者的结合都是独特的，都是不同的。历史是复杂的，甚至是不可预知的，在某些时候，历史甚至还会有会有巨大的甚至急剧的变化。

但是，问题的关键是，我们研习历史想要的当代适宜性，或者说对当今的用处是什么？历史不是今天的行动指南，不会给我们直接教益。我们也不可能简单重复历史。用彼得·帕雷特的话来说，

历史是对先前已逝事物的有教养的记忆。……它能够通过澄清往昔和理解其部分含义来帮助我们思考当今和未来。

历史是用来帮助我们更好的理解当下和未来的。某种意义上，越是精妙复杂的人类社会机理，越需要诉诸真正的历史研习，而不能仅仅依靠某些理论，毕竟理论很难讲现实的精致之处真正表达出来。

那么，研习历史究竟又有什么目的呢，一般来说历史有三类基本作用，即经世致用、智识兴趣以及人类自我认识。一般来说，经世致用是被谈论的最多的为什么要牢记历史，要研究历史的原因。我们要通过经世致用达到或近乎达到历史个性与共性的有机统一。其次，智识兴趣也是历史研习的基本目的之一，其目的是为了严肃认真的认知事态本身的内在机理，某种意义上，可以说是司马迁所说的

究天人之际。

研习历史的第三类目的是人类自我认识，也就是说民族、文明甚或全人类对自身的往昔和未来的意识和认识，某种意义上牢记历史，研习历史，是民族、文明甚至全人类的一种自省。不忘历史，研习历史的这三个基本目的可以说缺一不可，惟其如此我们才能更好的认识自身。例如，我们要理解二十世纪世界史上的两次世界大战，我们就需要以上三个方面的认识。

最后，为什么我们不能忘记历史，反而要研习历史，可以用钮先钟老先生在其翻译的李德哈特的一本关于为什么要研习历史的小册子时，所给出的题目来做个总结，那就是《殷鉴不远》（WhyDontWeLearnFromHistory）。

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马克思列宁说过：“忘记过去就意味着背叛”，中国民族的历史是一部轰轰烈烈的史诗，这部史诗充满了中华民族的自豪、屈辱、奋进，所以本人认为不应该忘记历史。

1.历史不能忘记，圆明园燃烧了三天三夜的熊熊烈火染红了半个夕阳，刺痛了我们中国人民的心脏。而现在一片狼藉的地面上，看不到了人们的遗憾，看不见愤怒的目光，取而代之的确是大家的开怀大笑和留作纪念的照片。

2.历史不能忘记，甲午的炮火在黄海中发出哀号，多少人民在战争中流离失所，痛失亲人，多少沉沦的生命，找不到自己的归属。现在的人们翻着日历，早已轻易的忘记“甲午”，并不知道当年的那段中国人民背水一战的辛酸过往。

3.历史不能忘记，历史是一面镜子，反射了我们中国民族的屈辱和我们中国人民来之不易的胜利。

4.历史不能忘记，历史上的“南京大屠杀”不知大家是否还记得，这场屠杀中我们痛失同胞三十余万人，多少无辜的生命在这场屠杀中消失，多少无辜的同胞死不瞑目！而在日本，很多人并不知道他们这种恶劣的罪行，因为他们之前的所有罪行都被掩盖了，都堙没在历史之中了。

5.历史不能忘记，历史是一个民族的记忆，也是一个民族的文化底蕴，像人一样，如果一个民族没有了记忆，就如同行尸走肉。

纪实文学的任务就是把这些素材加以收集，把历史传承给后人，让更多的人知道我们的大好中国，也让更多人知道，我们中国在之前经历了太多屈辱，多少人为了祖国抛头颅洒热血，就是为了守卫我们的“家”，所以，历史不能忘记！

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