学习书法，该如何用笔？

顺其自然，适合自己。

我用自己写过的一篇文章回答问题

赵孟頫在兰亭跋上的一句笔法千古不易引得后来无数英雄豪杰指点江山，激扬文字。从拿笔的方式方法到书法形而上，从写字的方式到气韵神等等方面的解释层出不穷。作为一位稍有基础的书者都容易被这些理论弄晕，若是作为一名纯粹爱好者，那更是云裡雾里不知所踪了。

我喜欢把复杂的东西讲简单。笔法，我个人认为可以从两方面理解。一个方面，是用笔的动作，简单的说就是:提按，顿挫，轻重，缓急，转折。部分人把这些词理解为名词，认为轻重提按这些只是一种象徵说法，我认为应该理解为动词，更准确说是动作。

提、按、顿、挫、轻、重、缓、急、转、折，这些字转变成具体的动作时候，就可以体会出用笔的变化。更细点分，这些动作里面可以分解为两大方面，第一方面是速度，就是指进行这些动作的时候所具有的速度。同样的用笔动作假如速度的不同，所呈现的笔迹效果就会有差异。第二方面是力度，就是通常所说的“笔力”说是力，但并非平时说能拿几百斤的力气，而是一种“内力”通俗点说是劲。我们常说一个人“劲头足”的那种感觉，一种由内而外发生的。力度不同，速度不同，就构成了运笔动作的丰富多样。进而在书写时候，笔尖不管任何动都需要保持跟纸面的接触。通过这些动作书写，在纸面呈现的就是不同效果的笔迹。

第二个，就是用笔方向。相信很的朋友小时候都接触过永字八法。为何要写永字，通常解释是永字上几乎包括了点，横，折，勾，撇，捺等笔划，练永字就是练笔划。我想说明的是，其实笔划是次要的，重要的在于永字包括了习惯用笔的八个方向简单说就是，东南，西，北，东南，西南，东北，西北八个大方向，就是所谓的八面出锋。其馀的位置都是在八个大方向上做的一些微小的调整而已。说到方向，就不得不提手指做的动作。不同的用笔方向，取决于手指不同的动作，扣、钩、捋、顶、按、推，捏，捻等等，这些动作反过来支配着笔的不同方向。

把用笔动作跟用笔方向结合起来，就是笔法。用笔动作和方向是不变的，变化的是用笔习惯，同是提，按两个动作，不同的人理解和书写都不一样，所以笔迹就会呈现出不一样的效果。例如都是写一个“点”王羲之和颜真卿写出来的效果就不同。这就是所谓的用笔千古不易。

千古不易的其实就是大规律，就如人要吃饭一样。但至于你吃什麽内容的饭，丰不丰富，那就是个人自己的事了。笔法也是一样，规律摆在这里，你怎样去使用，能出现怎样的效果，就是自己的事了。

可见同一件事情，立场不同，理解和描述都会不一样，关于笔法也是。有些东西，我们不能因为是古人说的话做的事而且恰好那个古人又是一位大名人，就完全奉为圭珍，倘若抱着这个心态，那就是墨守成规，最后的结果就是永远在古人堆里找食物而了无生气。

继承，是需要有思考的去接受然后经过自己消化再传播出去。不然，同是用毛笔写字，为何几千年来，能够有不断出现的新东西，如是死守成规不敢越雷池一步，凡事开口就是古人云那近代数百年的屈辱就是一个教训。不是古人流传的东西不好，其实接受的方法出了大问题。

因此学习书法，先学笔法是根本，至于“横折竖撇捺点”等笔画，那是基于笔法的使用技巧而已，也是“结字因时而宜”。因而才会有晋人飘逸，魏碑刚猛，唐楷端正，宋书意气等等不同的书法风貌。

各有感悟吧，我还是觉得字帖的选择很关键，还有就是看自己的个人兴趣爱好，看喜欢哪一类

学好书法，该如何用笔呢？这里要具体情况具体分析，首先要看你写多大的字，小字的用笔是手指用力，而中楷是用手腕发力，大字则是大臂带动小臂，灵活运用毛笔八面出锋的特性，再加上良好的控笔能力，时间长了，自然运用自如

笔法之技巧，乃勤习之结果，变化之大乘

用笔是：屋漏、锥画沙，是动相，是过程，不是静相

具体是

锋谓末，子知之乎，岂不谓已成画，复令锋健之？

导之则泉注，顿之则山安

老师常挂在嘴边的几句话

用笔是次要的、技术性的，并不重要；关键在用心、用情，笔法自然到位，甚至还会创新……！

当然可以啦

你的孩子会用笔吗？你的孩子有没有以下这些表现：1.写字横不平竖不直；2.写长笔画别扭又吃力；3.写字不知如何用力很容易手酸。

出现这些问题，多半是笔没用对。所谓用笔，包括控笔和选笔！

何谓控笔，顾名思义，我们对笔的掌控能力。

写字就是手控制笔，让笔划出理想的字迹。而字迹里笔画的粗细、长短、轻重、方向、角度等都很大程度的依赖于握笔。如果握笔姿势不对，就很容易出现我们开篇谈到的问题，而正确的握笔姿势有助于笔画的书写，尤其利于写出笔画的粗细线条，所以我们在写字的时候一定要注意我们的握笔姿势。

那么正确的握笔姿势究竟是怎样的呢？

1、食指靠近笔尖约3厘米处；

2、拇指比食指略高或齐平；

3、笔杆下端轻靠于中指指甲根部；

4、将笔杆靠于食指根部，不要靠近虎口，手腕与手部保持在一条直线上；

5、小指末端，手腕根部贴于纸面。

另外，我们在写字的时候要保持放松，不要过度紧张。食指的第一关节一定不要捏笔过紧，不要出现向下凹陷的情况。同时，我们在进行一段时间的书写后，要进行适当的放松，稍微活动活动手指及手掌。

了解控笔后，我们再来看看如何给孩子选笔！

低年级小朋友需使用铅笔进行书写，推荐新型矫正握笔的洞洞笔。三角笔杆配合三面凹洞，能够自然引导小朋友拇指、食指、中指的握笔位置，能够帮助低年级小朋友矫正握笔姿势。

三到六年级的小朋友建议采用钢笔书写，钢笔与纸面摩擦较大，利于控笔。不太建议给他们选择中性笔，中性笔则过于顺滑，以溜滑无度著称，不利于小学生的掌握，使用起来难度比较大。

如果觉得图文讲的还不够清楚地话，可以微信搜索小狮兄写字课，领取免费的体验课，由书法名师曹春明老师亲自为孩子们示范争取的坐姿握笔姿势。

以上的控笔选笔攻略，你们都Get了吗？快去看看自己的孩子笔握对了没？用对了没？写字是一个循序渐进的过程，好的书写习惯的培养也非一朝一夕，尽早纠正孩子不良的书写习惯，让孩子爱上书写，正确书写吧！

用笔千古不易，篆隶楷行草五体用笔技巧不同，字大字小用笔技巧不同，世上有人皆能，但无人皆精通。故说不明白。

赵孟頫曾说，笔法千古不易。在书法学习过程中，保持中锋运笔基本上不会有问题，偶尔兼用偏锋，可以使得书法更加灵动洒脱。这就需要书写者自己的个人把控。但是，绝对不可以大量使用偏锋，过于偏则脱离书法的正常轨道，影响自身的进步和发展。

跟大家分享一下我的学术经验

1.最开始接触书法的时候，我是15岁左右也不瞒大家刚开始我都不知道欧体是什么，只知道王羲之兰亭序因为我是农村的也没有受过什么高等教育，我们这边也比较落后所以就别提想报个书法班了。刚开始学我不知道用什么纸毛笔也是去文具店随便买了一支几块钱，然后买了一包复印纸再然后就开始写也没有看字帖就在那瞎画，现在想想还真是觉得当时自己太可笑了。再后来随着网络时代的发展自己经常在网上看这方面的知识以及讲座视频以及才慢慢的步入正轨后来也跟随过老师学习，没有老师自学肯定是不行的，闭门造车写一辈子也不行。

咱们再谈谈我对用笔的感受，大多数人写的时候如果写的达不到自己的要求总是会纠结毛笔不行，纸不行墨不行，其实很少有考虑到用笔的问题，如果你不会用笔那么你写起来肯定费劲因为那是毛笔在玩你，但是如果你会用笔你能让毛笔指哪打哪随心所意的控制那你就不愁写不出来了东西了，其实也没啥也就是提按轻重的动作，但是要想能控制的好还是需要用正确的方法坚持的去不断的练习，这不是一朝一夕的事，所以希望各位初学的朋友包括我咱们都能坚持下去✊

当然乐意。学习是一个互相交流、互相促进的过程。书法艺术具有一定的规律，书写的技巧也可以通过相互的分享得以体会和理解。

说到“用笔”，一个是“用”，一个是“笔”。

笔又分为兼毫，狼毫和羊毫。刚开始学习一般都用弹性较大的兼毫或者是狼毫，后期则可以尝试羊毫笔。

说用笔，又不得不说执笔，“执笔无定法，但使虚而宽。”保持笔与纸面尽量垂直就好。

最后就是“用”，写小字到女性拳头一般大的字，一般都坐着写，可以悬腕/悬肘而写，也可以放在桌面，但是都要保证手腕、手肘的的灵活性。

而写大一点的行书，或者草书，则建议站立书写，脚与肩齐宽，不过分低头弯腰。

欢迎大家在评论区发表不同观点。

谢邀！用笔无非提按使转，说起来容易做起来难，远不是三句话两句话能说清楚的，如果是自学，要走很多弯路，最好是有个好老师，言传身教，更易入门。比如说我自己，三年苦学，才弄懂长峰羊毫的中锋用笔，非常不易，至于究竟怎么用笔，说不如看。

初学建议用羊毫笔

书法的用笔，都强调中锋用笔的重要性，但大家对中锋的理解，尤其在心慕手追的习书过程中，反映出千姿百态的书写现状，说明用笔不是一个静态的概念，而是完成书写的整个动作过程。包括执笔、运笔、笔法、笔势和笔意。

首先，正确的用笔，需要正确的执笔姿势保证，“掌虚指实，悬腕运笔”，是基本要领，提按、使转和调锋自如，是基本要求。基本点画的笔法练习是掌握用笔的捷径，如古人说的“永”字八法等。

另外，篆、隶、楷、行、草，不同的书体，有着不同的书写规则，对用笔有着不同的要求；即是同一种书体，也有用笔上的区别。如《石门颂》和《曹全碑》的点画虽然都是中锋，但所呈现的点画状态不一样，运笔的方法也有所区别。石门颂的用笔特点是：点画笔法起伏跌宕，线条沉着而流畅，笔力遒劲而恣意。笔力不达，难学其精要。故只有达到一定的笔墨功力，在运笔书写过程当中，自然形成提按起伏、快慢、节奏变化，达到如古人说：“屋漏痕、锥画沙”之点画线条，才是石门颂的用笔。故初学用笔，不宜学石门颂，有人说，练好曹全碑，再学石门颂，好比老太吃豆腐，是有道理的。

还有，用笔也因时、因人的不同，呈现不同笔法的状态。如魏晋时代的用笔与唐楷的用笔有区别，即使“楷书四大家”的笔法，虽都强调中锋用笔，但各不相同；王羲之书法的中锋和颜真卿书法的中锋，在概念上是一致的，但在书写过程中，书法的笔势和笔意都不同。也许有人会疑惑，赵孟頫不是说“用笔千古不易”吗？其实，并不矛盾，赵孟頫的“用笔千古不易”，其核心思想就是中锋用笔，但如何中锋，怎样中锋，没有说。但他的另一句话“结字因时相传”，作了补充，这里的结字，不仅包括笔法，而且还包括笔势和笔意的概念。把两句话放在一起理解，就能明白用笔的真正含义了。

关于书法一词本来就是单恋。书法就是写字的方法，写的时候有法，写完法就自然消失。用笔也是如此，对于用笔两字一词的阐述，千百年来不知用了多少文字，请问谁说清楚了？再说下去不知还需多长时间，还要多少文字？

有事没事拿着毛笔按着玩，观察力度大小，倾斜角度，拖、戳、扫、冲、拧、拍等等。画格子，画蚊香。

书写时，中指执笔应该在笔杆的中部，写大字的时候可以偏上，写小字是可以偏下，写3-5厘米字居中执笔就可以。

技巧:起笔的时候有顺锋和逆锋，收笔的时候有出锋和回锋。起笔的一般规则是横画直下，直画横下。收笔的时候，无垂不缩，无往不收。整个的运行轨迹大体呈现S形或者是蛇形，并不是简单的直来直去。

起收动作应该干净利落，注意前后动作或者笔画的相呼应。不能拖沓，复不宜太多。

还要抓住动作要领，用笔是动作过程。“运”笔。